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蘇教版語文小學五年級上冊-諾貝爾(編輯修改稿)

2024-12-07 01:40 本頁面
 

【文章內容簡介】 、熱愛 的 。 開心閱讀五、課文片斷我會讀。有一次 他在實驗室里親自點燃了導火線 雙眼緊盯著緩緩移動的火星 近了 近了 火星已經接近炸藥了 諾貝爾的心怦怦直跳 但雙眼仍然盯著炸藥不放 轟 巨大的爆炸聲震撼著大地 滾滾濃煙從實驗室里涌出來 人們慌忙趕來 齊聲驚呼 諾貝爾完了 諾貝爾完了 突然,一個滿身鮮血的中年人沖出濃煙,高舉雙手呼喊著:“成功了!成功了!”他,就是諾貝爾。1.給第一自然段加上合適的標點符號。2.文中畫橫線的句子,表面上寫火星接近炸藥的過程,實際上它還包含 3.這個片斷中哪些詞語最能體現(xiàn)出“為了發(fā)明炸藥,諾貝爾投入了他的整個生命。” 4.忘我地試驗成為眾多科學家成功的標志,讀了這個片斷,你想這樣夸夸諾貝爾: 六、課外的短文,我也很有興趣?!翱茖W怪人”  英國化學家開文迪許常常被
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