簡(jiǎn)短老教師歡迎新教師發(fā)言參考范文(編輯修改稿)
2024-12-07 01:20 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的工作哪怕不能讓你獨(dú)立去做，爭(zhēng)取參與也是一種很好的鍛煉。 而在為人上，就一定要反過來，處處低調(diào)、謙虛謹(jǐn)慎。學(xué)校雖然給你們指派了帶教老師，但這并不妨礙你們向其他教職員工學(xué)習(xí)，事實(shí)上學(xué)校每一位教職員工都會(huì)借機(jī)觀察你們，他們總會(huì)有機(jī)會(huì)表達(dá)出對(duì)你們的評(píng)價(jià)。你們可以試試看，看看誰能在最短的時(shí)間里了解到我們學(xué)校的人，并準(zhǔn)確地叫出他們的名字，知道他們各自負(fù)責(zé)的工作。有人可能需要一個(gè)禮拜，有人半天就夠了，這其實(shí)就是一種能力。從某種意義上說，做人甚至比做事更重要。也許我們這里很多教職員工學(xué)歷并沒你們高，但他們的經(jīng)驗(yàn)是你們所不具備的，謙遜一點(diǎn)、低調(diào)一點(diǎn)，注重細(xì)節(jié)，善于觀察，才是提升自己的有效途徑。 “二不要”就是：不要擔(dān)心明珠暗投， 不要抱怨大材小用。 有些新來的老師可能會(huì)對(duì)一些基礎(chǔ)性的工作很不屑一顧，覺得讓自己一個(gè)堂堂大學(xué)生、甚至是研究生、博士生來做一些很不起眼的事情，簡(jiǎn)直是殺雞用了宰牛刀，感覺才能都被埋沒了。會(huì)有這種想法也很正常，但我認(rèn)為非常重要的一點(diǎn)是：你們的第一份工作，需要學(xué)的其實(shí)不是什么高級(jí)的技術(shù)、技能。你真正需要學(xué)習(xí)的是從細(xì)節(jié)入手，包括：基本的組織課堂能力、熟練把握教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)、科研能力、帶班能力、體會(huì)盲校文化、體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作及學(xué)習(xí)溝通技巧等。 任何單位都永遠(yuǎn)缺乏并渴求人才，只不過這個(gè)人才必須是可以用的、和團(tuán)隊(duì)與學(xué)校文化合一的人才。希望你們能腳踏實(shí)地，多多學(xué)到真本領(lǐng)，發(fā)揮你們的才干，做一顆真正發(fā)光的珍珠。簡(jiǎn)短老教師歡迎新教師發(fā)言參考范文【四】 各位老師： 大家下午好！你們留給我的初步印象就是：女的長(zhǎng)的漂亮，男的長(zhǎng)的帥。一個(gè)個(gè)渾身上下都充滿了激情，充滿了斗志。在此，我代表學(xué)校對(duì)你們加入XX學(xué)校這個(gè)大家庭表示熱烈的歡迎，有了你們的加入，我們這個(gè)家會(huì)更具生機(jī)與活力！ 此值你們教師生涯翻開新的一頁，請(qǐng)思考一個(gè)問題：“成為一名教師意味著什么?”是否意味著有了一個(gè)鐵飯碗，或是意味著得到那些世俗意義的功名利祿?我想更應(yīng)該意味著信仰，意味著將教育這一事業(yè)放置于自己存在的核心。獲得薪酬不是我們的目的，外在的肯定也只是額外的獎(jiǎng)賞；最重要的，是我們要一顆熱愛教育之心，它是我們激情的源泉以及歸宿，是我們生存于世的意義所在。下面就以“六個(gè)心”、“三個(gè)希望”來談?wù)勅绾螢樽约洪_辟一片生長(zhǎng)的沃土。 ：“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)”，靜心是教師職業(yè)精神的核心，教師所需的靜氣就是遠(yuǎn)離俗氣，靜下心來備好每一堂課，靜下心來批每一本作業(yè)，靜下心來與學(xué)生對(duì)話；靜下心來研究學(xué)問，靜下心來讀書，靜下心來總結(jié)規(guī)律，靜下心來反思言行，以便超越自己，以便超越過去。 ?。汗沤裰型狻钠髽I(yè)到教育，無論做生意還是做學(xué)問，誠心都是立足的根基。忠誠勝于能力，作為教師更要有誠心。這是一個(gè)教師必備的、最基本的心態(tài)。具有敬業(yè)精神的教師，無論何時(shí)何地何種狀態(tài)都會(huì)主動(dòng)、自主、自覺地意識(shí)到自己職業(yè)的社會(huì)責(zé)任和道德責(zé)任，都會(huì)憑借隱藏在內(nèi)心的意識(shí)活動(dòng)盡職盡責(zé)，一絲不茍地對(duì)待教育中的任何一件事，把教學(xué)生涯中的每段時(shí)光都作為自己終生事業(yè)的一部分。在物欲橫流的今天，無論時(shí)間、地位、環(huán)境
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