【文章內(nèi)容簡介】 )?！　?。　　5. 每天有個重點培養(yǎng)的習慣，如：輕輕拿放小椅子，認清學具，認清毛巾等?！　?. 教師要運用游戲化的口吻幫助幼兒提高自理能力，如運用兒歌的形式學習洗手、擦手、穿衣等?！　?. 親子游戲：穿衣服比賽。　　(四)研究豐富多彩的戶外體育活動，鍛煉幼兒的肌體　　，吸引幼兒積極參與活動?！　?，吸引幼兒積極參與?！　?，在游戲中發(fā)展幼兒的體能?！　?。　　。　　(五)服務(wù)家長，讓家長放心滿意工作　　、交流、網(wǎng)絡(luò)、電子屏、互動平臺等使家長了解幼兒園生活、減少家長憂慮。　　、交流、反饋幼兒在幼兒園的情況、讓家長滿意、放心?！　。杭议L會、每日課程、每周家長工作、家長園地、家園聯(lián)系冊，以及每日接送時間和家訪等?！　?、讓家長感受教師對孩子的關(guān)注?！　?。　　。　　、秋游、成長展示?！　?六)喜歡參加英語及其他活動，從不同方面提升幼兒的表現(xiàn)、表達能力　　，為幼兒提供欣賞音樂和手工作品的機會。　　，2次藝術(shù)方面的活動。　　，激發(fā)幼兒學習英語的興趣。　　，為幼兒創(chuàng)設(shè)表演區(qū)、美工區(qū)、英語角等區(qū)域，為幼兒提供表現(xiàn)的空間?！　　！　∷?、各月重點工作　　9月份　　穩(wěn)定新入園幼兒的情緒　　召開集體家長會：介紹學期工作思路　　制定班級各項工作計劃　　熟悉幼兒園一日生活常規(guī)?！　￠_展主題活動快樂自己找　　10月份　?。合阆闼　。捍┟撘路荣悺　。喝绾瓮伙@藝術(shù)特色　　11月份　?。嚎蓯鄣膱D形寶寶　　：在什么環(huán)節(jié)中可以滲透藝術(shù)教育　　12月份　?。憾煺婵鞓贰　　　?月份　　　　　　　　第一學期幼兒園小班教育工作計劃精選4　　一、 班況分析　　本班幼兒共有幼兒33名，其中男孩11名，女孩22名，本班幼兒大部分都是第一次踏入幼兒園的新孩子，第一次離開父母，離開熟悉的環(huán)境，自己來到這個陌生的集體，接觸新的老師，新的朋友，因此對新環(huán)境不太適應(yīng)。但其中也有十幾個幼兒在假期中就已經(jīng)開始適應(yīng)新的環(huán)境了，所以開學初期幼兒沒有對新環(huán)境產(chǎn)生不適。但還有大部分新生哭鬧的較為厲害，每天早上入園時都拉住自己的家人不放。通過一周時間的適應(yīng)過程，現(xiàn)在大部分幼兒已經(jīng)適應(yīng)了新的環(huán)境，只有幾個幼兒入園時間情緒不太好。這就需要我們老師用自己的愛心，細心，責任心來掩蓋父母在孩子心中的地位，讓老師愛在孩子心中超過父母的愛?！　《?、本學期班級工作重點　　首先堅持培養(yǎng)幼兒天天上幼兒園的的好習慣?！　〗o與幼兒適當?shù)闹噶?，學習簡單的禮貌用語和交往方式。　　根據(jù)小班年齡特點以及教學活動所需，開展形式生動、有趣的主題活動，拓展幼兒的知識面，提高幼兒各方面的能力?！　∽ズ冒嗉壋Ｒ?guī)，增強幼兒集體意識。培養(yǎng)幼兒有簡單的相互協(xié)作精神?！　《酱?、加強幼兒體育鍛煉，增強幼兒體質(zhì)，提高幼兒技能。　　三、班級管理　　創(chuàng)設(shè)良好的班級環(huán)境，以德育為核心，讓班級成為孩子健康成長的搖籃。增強幼兒的自尊自信，培養(yǎng)幼兒關(guān)心、友好的態(tài)度，促進幼兒個性健康為目標，努力創(chuàng)設(shè)良好的班級硬環(huán)境和軟環(huán)境，從而形成良好的積極向上的班級風氣。　　抓住孩子身上的閃光點，注重教育的差異性，因勢利導，使每個孩子都在班級的大環(huán)境中身心健康、和諧地成長，讓每一個孩子都有鍛煉的機會，都有所成長與進步。兩位老師做到天天交流，及時了解到全部孩子的學習與生活情況，以便更適時，有針對性地對幼兒進行教育引導。　　隨時豐富、完善幼兒的成長檔案冊，多收集幼兒日?；顒又械狞c點滴滴并進行記錄，重視幼兒個性化的關(guān)注和評估?！　晌唤處熌荦R心協(xié)作，在日常生活中，互相尊重、互相幫助，做到保中有教，教中有保。在教育活動中拿不準的內(nèi)容要互相商討，不互相學習，共同站在為孩子著想的立場上，力所能及的為孩子做好每一件事。在一日活動中要把看到的、發(fā)現(xiàn)的問題及時的進行指出、改進，使班級工作能更好的開展?！　∷?、安全及衛(wèi)生保健工作　　小班幼兒生活自理能力相對薄弱，這就要求我們老師更應(yīng)在生活中無微不至的進行照顧。同時也不能對幼兒事事包辦，進行能力上的培養(yǎng)。本學期重點培養(yǎng)幼兒自己正確的進餐，自己穿脫外套，能聽懂老師的指令等?！　轲B(yǎng)成幼兒良好的生活、衛(wèi)生習慣。開學初，對幼兒進行基本的常規(guī)培養(yǎng)，使他們有良好的生活、衛(wèi)生習慣，為今后的活動開展打好良好的基礎(chǔ)。培養(yǎng)幼兒在活動后能自覺整理自己的玩具。養(yǎng)成良好的常規(guī)。同時，在平時教學中，滲透德育教育，利用教學活動、晨談及平時的言行教育培養(yǎng)幼兒做一個有禮貌、懂得關(guān)心別人的人?！　∫龑в變吼B(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，能主動在飯前便后和手臟時洗手。能愉快進餐，正確使用小勺，不挑食，不剩飯菜，保持桌、地、碗三干凈。安靜就寢，睡姿正確，逐步學會將脫下的衣物疊放整齊，放在指定位置。學會把自己使用后的玩具、圖書和其他物品放回指定位置。能吃各種食物，養(yǎng)成主動喝水的習慣。初步學習會根據(jù)天氣冷熱變化增減衣服，出了汗會用毛巾擦干。對體弱幼兒多給予關(guān)注，對他們多提醒、多觸摸、多詢問，同時也請家長配合，加強孩子的體