豎蛋作文(10篇)(編輯修改稿)
2024-12-07 01:15 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 不用鹽，一次就能把蛋豎起來(lái)！ 豎蛋作文 第6篇： 星期五午時(shí)的作文課上，李教師興致勃勃地走進(jìn)教室，還帶著一個(gè)袋子，里面不知裝著什么。教師先在黑板上寫了“豎雞蛋”三個(gè)大字，然后從袋子里拿出一個(gè)雞蛋，說(shuō):“誰(shuí)能將這個(gè)雞蛋豎起來(lái)呢”同學(xué)們立刻爭(zhēng)先恐后地舉起小手，躍躍欲試。 李教師先請(qǐng)了我上去試一試。我邁著輕快的步伐走上講臺(tái)，心想:這算什么，小菜一碟。我將雞蛋細(xì)心翼翼地抓起來(lái)，想把雞蛋豎起來(lái)，可是它卻像一個(gè)淘氣的小男孩，立刻滾開了。于是，我又拿起雞蛋，努力地想把它豎起來(lái)，可還是失敗了，只好垂頭喪氣地回到了座位上。 可這絲毫沒有打擊同學(xué)們的進(jìn)取性，陳勝睿成為第二個(gè)幸運(yùn)兒。她也信心十足地走上講臺(tái)，仿佛在想:經(jīng)典豎不起來(lái)，看我大顯身手吧!必須讓你們刮目相看。她走到講臺(tái)邊，用手指抓住雞蛋地腰部，使出渾身解數(shù)，想將雞蛋豎起來(lái)，可是雞蛋呢，還是不友好，像一個(gè)淘氣的娃娃，躲到了一邊。結(jié)果陳勝睿也跟我一樣垂頭喪氣地下去了。 李教師看著迷惑不解地我們，笑著說(shuō):“看仔細(xì)了!”我們?nèi)季o緊地盯著李教師的手上。只見李教師將雞蛋的頂部輕輕敲了幾絲裂縫。嘿，雞蛋并沒有像球一樣滾開，而是像順服的小狗神奇地豎了起來(lái)!同學(xué)們這時(shí)一個(gè)個(gè)都恍然大悟，拍著腦袋異口同聲地說(shuō):“我怎樣沒有想到呢!” 這節(jié)作文課使我深有感觸:如果你想明白什么叫做創(chuàng)造力，從小處說(shuō)，就是將雞蛋豎起來(lái)，往大處說(shuō)，就是打破常規(guī)的思維方式。 豎蛋作文 第7篇： “豎雞蛋”，教師一說(shuō)出這個(gè)詞兒，全班都沸騰起來(lái)了?！霸鯓幽茇Q起來(lái)呢？它不是圓的嗎？”一個(gè)個(gè)疑問(wèn)就像魚兒吐泡泡一樣，接連不斷地往上涌。佘教師看我們滿臉疑惑，眨巴著一對(duì)小眼睛，繼續(xù)說(shuō)：“怎樣會(huì)豎不起來(lái)呢？只要找準(zhǔn)雞蛋上的平衡點(diǎn)！”話音剛落，全班就像炸開了鍋。許蕓還來(lái)添油加醋：“能夠用道具嗎？”佘教師搖搖頭說(shuō)：“NO，不能夠?！边@時(shí)，全班又響起了一陣議論聲，我呢，兩只眼睛里充滿了疑惑的神色，就像丈二和尚摸不著頭腦。 回到家中，我趕緊從冰箱里細(xì)心翼翼地拿出一個(gè)圓溜溜的雞蛋，把它放在平整的桌上。“見證奇跡的時(shí)刻到啦！”我大聲說(shuō)著，我迅速卷起袖管，右手三個(gè)手指緊緊握住雞蛋的頂部，雙眼緊緊盯著它，期望它能立刻出現(xiàn)奇跡。我一聲令下：“放！”三根手指立馬放開，可還沒到半秒鐘的時(shí)間，這雞蛋就像泄了氣的士兵一樣，癱軟在桌上，骨碌骨碌滾開了，差一點(diǎn)兒就摔了個(gè)稀巴爛。我眼疾手快，趕緊握住雞蛋，瞪著它，眼睛里閃著憤怒的火苗。我狠狠地對(duì)它說(shuō)：“你個(gè)小調(diào)皮，乖乖聽話?！蔽依^續(xù)把它放在桌上，可這雞蛋就像在跟我作對(duì)，又滾開了。
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