立足本職崗位發(fā)揮先鋒模范作用情況報告(編輯修改稿)
2024-12-07 01:15 本頁面
【文章內容簡介】 學習態(tài)度不端正，有的干部還把學習與工作對立起來，強調工作忙、工作特殊、學習是虛的，只有抓經濟工作才是實的，有的干部認為學習與提拔任用沒有什么關系等，在學習這個問題上我們一定要端正態(tài)度，從過去的要我學轉變?yōu)槲乙獙W。深刻認識只有通過加強學習型政黨建設，才能保持增強自己的先進性才能提高自己的執(zhí)政能力，特別是提高自己化解矛盾的能力，增強黨的創(chuàng)造了、凝聚力和戰(zhàn)斗力?！ ∑浯?，提高黨員干部法治素養(yǎng)和能力，一些黨員干部特別是領導干部依法執(zhí)政、依法行政意識和能力不強，運用法治思維和法治方式管理經濟社會事務水平不高。有的把法治建設喊在嘴上、貼在墻上，搞形式主義、口號化，就是沒有抓在手上；有的存在特權思想和官本位意識，認為法律是管老百姓的，是約束別人的，知法犯法、以言代法、以權壓法、徇私枉法現(xiàn)象依然存在。一國的法治總是由一國的國情和社會制度決定的。黨員干部是全面推進依法治國的重要組織者、推動者、實踐者，在建設社會主義法治國家進程中擔負重要責任，對其他社會群體起著形象塑造和榜樣引領作用。只有牢固樹立法治理念，具有堅守法治定力，自覺在憲法法律范圍內活動，以上率下，才能形成良好的法治風尚，影響和帶動全社會形成辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾
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