立夏斗蛋中班活動(dòng)教案(編輯修改稿)
2024-12-07 01:15 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 全文，再讀課題，體會(huì)作者的情感 師：是呀，立夏節(jié)的景色是如此美麗（指板書），各種活動(dòng)又讓孩子們?nèi)绱丝鞓罚ㄔ~卡）每當(dāng)作者回憶起小時(shí)候的立夏節(jié)就會(huì)想到那迷人的美景，還會(huì)回味起那些活動(dòng)帶來的快樂，重溫長(zhǎng)輩們美好的祝福，難怪他會(huì)情不自禁地感嘆——這是江南最美麗的季節(jié)呀?。ㄗプ￡P(guān)鍵詞再讀）老師忍不住要在這里加上一個(gè)感嘆號(hào)，讓我們一起讀好課題！ 二、布置作業(yè) 根據(jù)課文內(nèi)容，用幾句話連貫地向家長(zhǎng)介紹一種立夏節(jié)的習(xí)俗活動(dòng)?！ ￠喿x《立夏風(fēng)俗知多少》。 閱讀提示： 自由讀課文兩遍，標(biāo)出自然段，遇到不認(rèn)識(shí)的’字圈起來，用學(xué)過的方法解決，并且多讀幾遍。聽、問、查 同桌合作讀課文，一人一段，一個(gè)讀，一個(gè)聽，讀后評(píng)價(jià)?！ ×⑾亩返爸邪嗷顒?dòng)教案2一、活動(dòng)背景 立夏是農(nóng)歷二十四節(jié)氣之一，雖然不是節(jié)日，但卻有很多的民間習(xí)俗。為了讓幼兒更好地了解這些習(xí)俗，我園特地開展了豐富多樣的立夏活動(dòng)，讓孩子感受立夏、感受民俗?！ 《?、活動(dòng)目標(biāo)： 1．通過活動(dòng)，讓孩子們知道了有關(guān)立夏的知識(shí)，如立夏的來歷，立夏的意義以及立夏的食俗?！ ?．通過活動(dòng)，培養(yǎng)孩子們積極向上、健康的心理，成為一名快樂的孩子?！ ?．激發(fā)幼兒對(duì)傳統(tǒng)文化和對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情。 三、活動(dòng)準(zhǔn)備： 茶葉蛋、有關(guān)立夏食俗的內(nèi)容 四、幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備 先帶領(lǐng)幼兒去參觀各班的區(qū)域角，再讓幼兒觀看有關(guān)立夏的一些圖片，說一說有關(guān)立夏的知識(shí)及立夏的習(xí)俗?！ 』顒?dòng)形式：中班段集體舉行拼蛋比賽 五、活動(dòng)流程： 主題滲透階段――經(jīng)驗(yàn)積累階段――活動(dòng)實(shí)施階段――展示分享階段――活動(dòng)總結(jié)階段?！ 。ㄒ唬┲黝}滲透階段： 1．向家長(zhǎng)和孩子傳達(dá)本次我們中班段的大主題為“立夏拼蛋”?！ ?．通過圖片和多媒體課件及區(qū)域角的展示，讓孩子知道立夏的知識(shí)，如立夏的來歷，立夏的意義及立夏的食俗?！ ?．請(qǐng)家長(zhǎng)配合滲透一些有關(guān)拼蛋的知識(shí)?！ 。ǘ?jīng)驗(yàn)積累階段 1．了解什么時(shí)候是立夏節(jié)?！ ∥逶挛迦帐鞘裁垂?jié)日？（立夏） 2．了解立夏的來歷?！ ∧敲?，你們知道立夏的來歷嗎？ ?。ㄈ顒?dòng)實(shí)施階段 1．教師生動(dòng)地講述有關(guān)立夏的知識(shí)及寧波人過立夏的傳統(tǒng)習(xí)俗。（附內(nèi)容） ?。?）清明過后一個(gè)月，就是立夏。這時(shí)春去夏來，天氣漸曖，越冬小麥已成熟收割，菜園里一片新綠，江浙一帶有“立夏嘗新”的風(fēng)俗。這時(shí)也是水產(chǎn)品捕撈季節(jié)，海鮮、河鮮自然也在“嘗新”之列?！ √K州地方有“立夏見三新”的諺語?！叭隆敝感率斓臋烟?、青梅和麥子。人們先以這“三新”祭祖，然后活人嘗食。蘇谷立夏還要吃海螄、面筋、白筍、薺菜、咸鴨蛋、青蠶豆。各家酒店立夏這天對(duì)進(jìn)
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