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正文內(nèi)容

秋季幼兒園第一學期大班班務(wù)工作計劃范文(編輯修改稿)

2024-12-07 01:13 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 幼兒食量隨著年齡的增長也隨之增大,但個別幼兒進餐速度很慢。個別孩子午睡還沒形成習慣,還待加強,孩子們的自理能力都有所提高,個別能力強的幼兒還經(jīng)常幫助同伴?! 〈蟛糠钟變耗苡闷胀ㄔ掃M行日常對話,樂意與人交談,對美術(shù),音樂,故事,游戲等活動很感興趣,但有幾位幼兒在教學活動中思想不太集中。  我在《綱要》精神和《園務(wù)計劃》的引領(lǐng)下,根據(jù)本班現(xiàn)有的實際情況,著重列出了這學期教育教學工作及常規(guī)工作的重點和方向?! 《?、教育教學目標  繼續(xù)進行安全教育,增強孩子的安全意識,不安全的地方不去,不安全的事情不做?! ∨囵B(yǎng)孩子主動跟老師反映身體情況的習慣,不舒服時要及時告知老師?! ≡谝蝗栈顒拥母鱾€環(huán)節(jié)中,幼兒自己能完成的,老師不代勞完成,讓孩子在自己動手操作中,提高自理能力?! ◇w驗人與人相互交往,合作的重要和快樂,形成良好的協(xié)調(diào)意識,遵守規(guī)則,學習評價自己?! 》e極認真參加班級勞動,并能持之以恒,愛護公物,愛護周圍環(huán)境?! ≡诶蠋熀图议L的提醒下,保持穿戴整齊,基本能分清左右鞋,有正確的坐姿和握筆姿勢,會使用剪刀,手眼配合協(xié)調(diào)?! ∪?、常規(guī)工作目標  在日常生活中培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣,如。進餐,洗手。咳嗽,噴嚏,儀表,坐姿,飯前,飯后的活動量等?! ∨囵B(yǎng)良好的學習習慣:主動性,積極性,傾聽習慣,認真完成作業(yè)等?! τ變哼M行禮儀教育,培養(yǎng)良好的禮貌行為,參加社會活動落落大方。  能聽音樂進行各項活動,培養(yǎng)良好的,有秩序的常規(guī)。  四、工作與措施  建立良好的師幼及同伴關(guān)系,讓幼兒在集體生活中感到溫暖,心情愉快,形成安全感,信賴感?! ¢_學初,提供機會讓幼兒自領(lǐng)保潔任務(wù),如。擦學具柜,擦玩具,學習做保潔區(qū)的清潔工作。體會為班級做好事的樂趣并形成良好的勞動習慣。  注意保護視力,每個月?lián)Q一次坐位,經(jīng)常與家長聯(lián)系,控制幼兒看電視的時間,注意糾正不正確的書寫姿勢及坐姿?! ≡诶蠋煹闹笇拢塥毩⒌貙⒁卵澊┐髡R,保持服裝整潔,會將衣服,手套圍巾等整齊地放在固定的地方。  根據(jù)大班幼兒的年齡特點,加強隨機教育?! ∥?、家長工作  家長成為老師密切的合作伙伴,共同承擔教育的重任,讓孩子健康成長。  繼續(xù)辦好家長園地,每月向家長匯報孩子在園情況?! ×⑷粘I钪袧B透品德教育  幼兒園的品德教育工作不是單獨的說教,它是滲透在幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)之中的。我們每時每刻都在對他們進行教育?! 〕块g活動:我們讓早到的幼兒園,為小朋友們整理桌椅、然后迎接小朋友。讓幼兒學習禮貌用語,增強文明意識?! ∥覀兏淖兞藗鹘y(tǒng)的點名方法,讓幼兒自己來點名,使幼兒學會關(guān)心自己的同伴,熱愛班級體?! ≌n間活動:在這時,我們教育孩子要相互關(guān)心、照顧學習差一點的孩子,幫助他們復(fù)習課上所學的內(nèi)容。要學會謙讓,好玩的玩具大家一起玩。  進餐:進餐時,我們培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣,吃飯時不掉米粒、不剩飯菜,吃完后能自覺地將餐具收拾好,讓幼兒克服飯來張口、衣來生手的不良習慣?! ∥缢航逃變核皩⒚撓碌囊路B整齊,并迅速入睡?! ‰x園活動:要求幼兒不追逐、不吵鬧,將自己的東西整理好,等父母?! 】傊覀儜?yīng)當把品德教育寓于幼兒各項實踐活動中,要以身作則,言行一致,在情緒上感染幼兒。同班的兩位老師協(xié)調(diào)配合,對幼兒提出一致的要求,同時,我們也要不斷加強家園聯(lián)系,共同努力來培養(yǎng)孩子良好的品德行為習慣。為把孩子培養(yǎng)成為講文明,懂禮貌的好孩子而努力奮斗!  。  九月份  做好本班的開學工作,做好班級環(huán)境布置,  對本班幼兒進行前測工作,觀察,了解幼兒情況。并針對本班實際情況制定好各項計劃。  讓幼兒了解中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重要節(jié)日的有關(guān)知識。  秋季幼兒園第一學期大班班務(wù)工作計劃范文4  本學期是孩子在大班學習的第一學期,為了珍惜這半年最為美好的時光,給孩子們童年時光留下美好的回憶,我們將盡量為孩子提供快樂,讓他們每一個人都成為快樂有朝氣的幼兒,在快樂上體現(xiàn)發(fā)展的原則。為了讓幼兒在今后能及早地適應(yīng)小學的學習要求和生活規(guī)律,幫助他們養(yǎng)成一個正確合理的學習習慣是至關(guān)重要的。我們將從以下幾方面入手做好幼小銜接工作,讓幼兒能在愉快而快樂的狀態(tài)中進入小學教育。因此本班將針對班況及本學期的工作重點擬訂學期工作計劃?! ∫?、幼兒情況分析:  本班幼兒
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