【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 歸”黨內(nèi)生活的力度不大，對(duì)流動(dòng)黨員因?yàn)橐\生，不愿參加組織生活和黨內(nèi)其它活動(dòng)?？諕禳h員因長(zhǎng)期不在本轄內(nèi)居住，參加黨內(nèi)活動(dòng)不經(jīng)常。退休人員有“人到碼頭車(chē)到站”的思想，對(duì)組織活動(dòng)參與不積極。失業(yè)黨員大多有失落感，甚至有怨氣，對(duì)參加組織生活有抵觸情緒等現(xiàn)象和問(wèn)題，我沒(méi)有及時(shí)做到分類(lèi)指導(dǎo)和引導(dǎo)，更沒(méi)有拿出有效的解決對(duì)策和措施，直接影響了黨內(nèi)活動(dòng)的正常開(kāi)展?！　∷氖蔷W(wǎng)格黨支部組織生活內(nèi)容不豐富。設(shè)計(jì)開(kāi)展黨建活動(dòng)方式方法老舊單一，不能堅(jiān)持經(jīng)常，特別是對(duì)網(wǎng)格黨支部的黨建工作和開(kāi)展活動(dòng)指導(dǎo)缺位，削弱了社區(qū)黨組織的凝聚力?！　‘a(chǎn)生以上問(wèn)題的原因主要有：一是抓黨建意識(shí)不強(qiáng)。作為黨建工作“第一責(zé)任人”，平時(shí)忙于社區(qū)事務(wù)性工作較多，對(duì)社區(qū)黨建工作過(guò)問(wèn)較少，有重事務(wù)、輕黨建的傾向。工作安排不夠科學(xué)合理，社區(qū)黨務(wù)人員多數(shù)為兼 職，社區(qū)黨建工作落得不實(shí)。二是制度建設(shè)不規(guī)范。放松了對(duì)黨建工作的要求，沒(méi)有針對(duì)社區(qū)黨建工作實(shí)際，制定出一整套行之有效的規(guī)章制度。黨組織工作機(jī)制不完善，缺乏約束力，導(dǎo)致有的黨員思想松懈，影響了基層黨組織_模范作用的發(fā)揮。三是對(duì)黨員教育管理不嚴(yán)。由于區(qū)域內(nèi)拆遷，黨員居住分散，我便忽視了對(duì)黨員的教育管理，對(duì)“三會(huì)一課”制度落實(shí)不到位、很多黨員不愿參加組織生活、一些黨員淡化了黨員意識(shí)等現(xiàn)象，沒(méi)有認(rèn)真研究和改進(jìn)黨員教育管理方式方法，在管理上出現(xiàn)了漏洞。四是_黨建難題辦法不多。強(qiáng)調(diào)客觀(guān)因素多，主動(dòng)研究工作少。特別是在解決黨建工作難題時(shí)，研究不深不透、辦法不細(xì)不實(shí)，憑經(jīng)驗(yàn)、靠老辦法處理問(wèn)題，應(yīng)對(duì)難題時(shí)沒(méi)有創(chuàng)造性地思索新時(shí)期、新形勢(shì)下的基層黨建工作?！　∪?、下步工作思路和主要措施　　一是嚴(yán)格落實(shí)“第一責(zé)任人”意識(shí)。堅(jiān)持“書(shū)記抓、抓書(shū)記”推動(dòng)社區(qū)黨建工作。堅(jiān)持把黨建工作放在工作首位，增強(qiáng)做好黨建工作的責(zé)任感和使命感，進(jìn)一步夯實(shí)社區(qū)黨建基礎(chǔ)，推進(jìn)社區(qū)黨建規(guī)范化建設(shè)。向基層網(wǎng)格黨支部派駐黨建工作指導(dǎo)員，指導(dǎo)開(kāi)展黨建工作，建立述職評(píng)議考核機(jī)制，推進(jìn)基層網(wǎng)格黨建工作全面提升?！　《羌訌?qiáng)服務(wù)型黨組織建設(shè)。堅(jiān)持把建立服務(wù)型黨組織作為基層黨建工作的重點(diǎn)，積極探索創(chuàng)新黨建工作新格局。開(kāi)展“四抓”活動(dòng)，即抓學(xué)習(xí)、抓制度、抓紀(jì)律、抓作風(fēng)，充分發(fā)揮黨員在社區(qū)建設(shè)中的_模范作用。利用黨員活動(dòng)室、流動(dòng)黨員服務(wù)站、黨員明星崗等活動(dòng)陣地，開(kāi)展在職黨員進(jìn)社區(qū)、黨員志愿者服務(wù)、黨員一幫一、為黨旗增輝和“五個(gè)一活動(dòng)”(即：出一個(gè)好主意、做一件好事、包一個(gè)困難戶(hù)、管一塊綠地、獻(xiàn)一份愛(ài)心)等系列活動(dòng)，組織黨員投身社區(qū)建設(shè)，在轄區(qū)形成黨員群眾人人參與的良好風(fēng)尚?！　∪乔袑?shí)提升黨建隊(duì)伍整體素質(zhì)。定期對(duì)社區(qū)干部進(jìn)行思想教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，使社區(qū)干部從思想上認(rèn)清和解決好“為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)”的問(wèn)題，牢固樹(shù)立為人民服務(wù)意識(shí)。加強(qiáng)對(duì)社區(qū)工作人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，通過(guò)集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合、專(zhuān)題講座與經(jīng)驗(yàn)交流相結(jié)合的方式，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，強(qiáng)化理論和實(shí)踐培訓(xùn)，確保每年對(duì)社區(qū)干部輪訓(xùn)一遍以上，提高社區(qū)工作人員自身素質(zhì)和服務(wù)社區(qū)居民的能力?！　∷氖翘剿鹘ⅰ肮柴v共建”新模式。構(gòu)建“黨建工作共抓、服務(wù)資源共享、民生難題共解、和諧社區(qū)共建”的新型社區(qū)黨建管理體制，不斷提高社區(qū)基層黨組織的管理和服務(wù)水平。正確引導(dǎo)社區(qū)黨組織主導(dǎo)下的社區(qū)居民自治，充分發(fā)揮社區(qū)黨員在社區(qū)自治中的榜樣作用，建立平等協(xié)商機(jī)制，培養(yǎng)正確的居民自治意識(shí)，提高民主參與能力。實(shí)現(xiàn)社區(qū)黨建工作向駐社區(qū)單位黨組織的拓展和延伸，協(xié)調(diào)轄區(qū)企事業(yè)單位，積極參與社區(qū)建設(shè)，以豐富多彩的活動(dòng)作為共駐共建的載體，把黨員的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)，實(shí)現(xiàn)社區(qū)黨建工作資源共享?！　∥迨侨嫣嵘h建服務(wù)民生水平。結(jié)合新建小區(qū)回遷的實(shí)際，以樓組單位為基礎(chǔ)重組整合網(wǎng)格，真正將“大社區(qū)”細(xì)化成“小網(wǎng)格”。繼續(xù)圍繞增強(qiáng)黨組織服務(wù)功能，開(kāi)展百姓說(shuō)事、低保評(píng)議、結(jié)對(duì)幫扶等活動(dòng)，進(jìn)一步拓寬黨組織服務(wù)民生渠道，增加廣大黨員歸屬感和榮譽(yù)感，鼓勵(lì)爭(zhēng)創(chuàng)“精品基層黨組織”。建立面向轄區(qū)居民公開(kāi)的，拓展服務(wù)領(lǐng)域，與居民零距離接觸，密切同居民群眾的聯(lián)系，切實(shí)為群眾解決實(shí)際問(wèn)題。逐步建立區(qū)域性便民服務(wù)網(wǎng)絡(luò)體系，實(shí)現(xiàn)社區(qū)服務(wù)現(xiàn)代化、網(wǎng)絡(luò)化，將“一刻鐘”便民服務(wù)圈高效運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)?！　「魑活I(lǐng)導(dǎo)、同志們：　　大家好！　　在過(guò)去的一年里，我?guī)ьI(lǐng)社區(qū)一班人在街道黨工委、辦事處的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持“以人為本、服務(wù)基層”的工作原則，求真務(wù)實(shí)，扎實(shí)工作，較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?！　∫弧⒘⒆闵鐓^(qū)實(shí)情，求真務(wù)實(shí)、社區(qū)各項(xiàng)工作上臺(tái)階　?。ㄒ唬┰鷮?shí)開(kāi)展黨建工作?！　∽龅搅松鐓^(qū)支部黨員學(xué)習(xí)全覆蓋。開(kāi)展“大走訪(fǎng)、大調(diào)研、大服務(wù)”活動(dòng)，傾聽(tīng)社情民意，對(duì)反映的18個(gè)問(wèn)題進(jìn)行梳理整改，17個(gè)已經(jīng)整改到位?！　〖訌?qiáng)黨員教育管