班隊(duì)活動(dòng)方案(編輯修改稿)
2024-12-07 01:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 用于游戲記分?！ ?. 組織同學(xué)排練表演短劇?！ 【?、活動(dòng)過程： (一)放《找朋友》音樂開場，主持人講開場白?！ ⊥瑢W(xué)們，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在一起生活學(xué)習(xí)幾年了，有些成為了好朋友，有些卻沒說過幾句話，你受同學(xué)歡迎嗎你會(huì)和同學(xué)交往嗎通過今天的活動(dòng)，相信大家會(huì)對這些問題有一定的了解?！ ?二)進(jìn)行相互采訪活動(dòng)。 1. 全班同學(xué)圍成圓圈坐，兩人一組，互相自我介紹，內(nèi)容包括：(1)自己的姓名、年齡、家庭情況等。(2)自己的興趣、愛好、特長、個(gè)性特點(diǎn)等。(3)其他有關(guān)的情況。 2. 訪問活動(dòng)結(jié)束后，每個(gè)同學(xué)介紹被他訪問的同學(xué)，再由被介紹者補(bǔ)充。教師告訴其他同學(xué)要注意聽，記住班上每個(gè)同學(xué)的特征，然后進(jìn)行認(rèn)人比賽?！ ?. 把同學(xué)分成兩組，然后要求每組同學(xué)一一上臺(tái)說出對方相鄰者的采訪情況，答對得分，寫在記分牌上，得分高的一組獲勝，得分低的一組唱一首歌?！ ?三)帶著你的朋友來聊一聊。 請一些同學(xué)邀請自己在班上的好朋友上臺(tái)，說說為什么能成為好朋友，或朋友之間一些難忘的事，并接受大家的祝福。(大約34對朋友) (四)將心比心，換位表演?！ ∥覀冊谂c朋友的交往過程中，難免會(huì)有一些摩擦，這個(gè)時(shí)候該怎么辦呢且看以下幾個(gè)短劇。(根據(jù)班級情況編排) 1. 一個(gè)
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