班主任工作研討會發(fā)言稿模板(編輯修改稿)
2024-12-07 01:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 有發(fā)生。 、離異、留守兒童，家庭監(jiān)管不力，缺乏關愛，自信心不足，性格孤僻，沉默寡言，學習積極性不高，不求上進，受社會不良習氣影響，攀比心理強，沉溺于手機上網(wǎng)聊天，早戀、打架斗毆時有發(fā)生。 ，破罐子破摔，沒有集體意識，還有頂撞老師現(xiàn)象，態(tài)度及其蠻橫，喜歡用不上學、輟學、玩失蹤來威脅老師，老師迫于壓力，只好好言相勸。 三、整改措施 ，完善班級各項管理制度，制度要走在事情的前面，防患于未然，召開安
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