榜樣6觀后學(xué)習(xí)感想(編輯修改稿)
2024-12-07 00:42 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 建工作促學(xué)校發(fā)展強(qiáng)大合力。努力造就高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。 首先用學(xué)校的精神和文化，凝心聚力。我們的校訓(xùn)是”團(tuán)結(jié)協(xié)作，永不服輸”，努力把學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)、校長意志、學(xué)校意志成為教師共同的價(jià)值取向、追求目標(biāo)和自覺行動(dòng)深化“學(xué)習(xí)身邊榜樣”?！ ∑浯斡弥贫纫?guī)范教育教學(xué)行為，樹立榜樣。學(xué)校形成了一整套較為科學(xué)合理的教育教學(xué)管理制度體系，并注重過程管理，做好各個(gè)環(huán)節(jié)的督查、考核、評(píng)估、反饋和整改，保證了制度的有效落實(shí)，提升了教育教學(xué)水平及整體管理質(zhì)量。優(yōu)秀黨員與普通黨員結(jié)對(duì)子，發(fā)揮榜樣的作用，用課堂教學(xué)改革，學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，”引、導(dǎo)、型三線教學(xué)法”的目標(biāo)引領(lǐng)、學(xué)案導(dǎo)學(xué)、學(xué)習(xí)行為的規(guī)定流程和動(dòng)作，引導(dǎo)教師全面提升專業(yè)課程能力、教學(xué)能力、研究創(chuàng)造性能力和與學(xué)生的有效溝通能力，同時(shí)也有效調(diào)動(dòng)了教師的工作狀態(tài)和投入程度。 第三，把愛國主義精神貫穿學(xué)校教育全過程，把愛我中華的種子埋入每個(gè)師生的心靈深處。培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，不斷增強(qiáng)師生對(duì)偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產(chǎn)黨、中國特色社會(huì)主義的認(rèn)同。 榜樣6觀后學(xué)習(xí)感想(四) 根據(jù)公司黨委要求，采運(yùn)用地黨支部迅速行動(dòng)，認(rèn)真組織黨支部黨員干部收看《榜樣》專題節(jié)目。在觀看過程中，那一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事、一個(gè)個(gè)鮮活的形象，震撼著我的心靈，澎湃的心潮怎么也不能平靜。在生活中，人們常把有高風(fēng)峻節(jié)、能起表率作用的人，贊譽(yù)為“榜樣”。只有心系祖國、情系人民，才會(huì)有奉獻(xiàn)的決心，才會(huì)有“大愛”的胸懷。榜樣的事跡是初心譜寫的詩句，內(nèi)涵雋永，感人肺腑，正如戰(zhàn)“疫”先鋒——與“死神”搶人的硬漢張西京，亦如正如抗疫一線中“擺渡人”汪勇。還有達(dá)娃倉決、張宏……榜樣們正如天上的“北斗”，指引我們信念的方向，時(shí)刻為我們的人生與信仰“導(dǎo)航”。作為新時(shí)期的黨員干部，當(dāng)細(xì)細(xì)品鑒榜樣們用初心所造的“詩”與“酒”，追隨榜樣們用信念凝聚的“北斗”，通過孜孜不倦的學(xué)習(xí)和效仿，讓我們每一個(gè)人也能在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的奮斗歷程中迸發(fā)出璀璨的光芒。 “南山老翠
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