校歷史教研會發(fā)言稿(編輯修改稿)
2024-12-07 00:38 本頁面
【文章內容簡介】 無親的悲涼感油然而生，欲哭不敢。只是為了見見學生，我等到天黑；只是為了見見學生，我給他們的班主任買東西；只是為了見見學生，我對人家感激不盡；只是為了見見學生，我挖空心思的想好話。其實，見與不見，又有什么用呢？夜已深，人難眠。隔壁的講課聲讓我知道，她，也是同路人。當迷迷糊糊地的醒來時，才凌晨３時多，卻難以入睡，隔壁很快又傳來說英語的聲音，原來，我們都在準備的路上。準備上課，教桿無法指到的地方竟沒有激光筆，說都是人家自備的，可我不知。馬上上課了，我用的學生還沒有來，當他們匆匆趕來時，才知道上一節(jié)課的老師拖堂了，真是無語。上起課來，話筒時斷時續(xù)，我難以把握，真是分神。課上，提出的很多問題學生幾乎沒有舉手的，后來問其原因，說他們平時就這樣，老師總叫起他們回答，看來給學生說說就想扭轉他們上課的習慣是過高的要求，真是無奈。課終于按部就班的上完了，我又一次外出上課的過程結束了。感到的不是以往的輕松，而是莫名的委屈?；貋砗蟮淖蛱?，當我看到丈夫在匆忙中用洗衣機洗的沾滿衛(wèi)生紙屑的衣服，當我給兒子疊被子時聞到兒子那充滿特殊氣味的睡衣，我的淚水傾瀉而出。沒人看見，無人知道，就這樣，讓淚水在臉上肆意的流淌??！許久，擦干淚水。因為，一切，皆ji過??！在這兒，給自己畫上一個句號，結束自己這一段的經歷，結束自己昨天的郁悶，結束自己的那種不堅強，結束或許就不該有的委屈。
這是我講完課回家后第二天寫的一篇心情日記?，F在想起來，就是十幾天備課和講課時不適的壓抑感，是的，哪有人會隨隨便便取得，哪怕是比別人多一點點的成績呢？這，就是人生的成長與歷練
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