李明法主題教育研討發(fā)言提綱(編輯修改稿)
2024-12-07 00:32 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 并沒有明確規(guī)定，這就需要各地要因地制宜的開展工作，實(shí)際上我市的許多縣市區(qū)都做了很好的探索。 既然基層改革創(chuàng)新意義重大，需要我們大膽試大膽闖，但也不能盲目亂闖亂試、亂折騰，我認(rèn)為把握好五個(gè)方面。一是堅(jiān)持問題導(dǎo)向，在發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的過程中推動(dòng)改革。 “改革都是問題逼出來的”，基層直面群眾，面對(duì)的問題多而繁雜，我們正是要通過對(duì)一個(gè)個(gè)問題的解決，推動(dòng)改革創(chuàng)新的不斷深入。二是堅(jiān)持正確方向，確?；鶎痈母锾剿鞣现醒刖瘛⑷罕娦枨?。基層是貫徹落實(shí)黨的方針政策、決策部署的第一線，既“通天線”又“接地氣”，開展基層改革創(chuàng)新不僅要立足基層實(shí)際，更要有大局意識(shí)和整體意識(shí)，自覺將改革探索放在全面深化改革大局中進(jìn)行謀劃、定位和思考。三是堅(jiān)持因地制宜，充分發(fā)揮基層改革創(chuàng)新的區(qū)域優(yōu)勢。經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展必須建立在當(dāng)?shù)貙?shí)際的基礎(chǔ)之上，搞改革創(chuàng)新也是一樣，不同地區(qū)，各方面的條件、特點(diǎn)、稟賦、優(yōu)勢都存在差異，只有符合當(dāng)?shù)貙?shí)際、尊重客觀規(guī)律，改革才能搞得成，搞得好。四是堅(jiān)持試點(diǎn)先行，打造更多改革亮點(diǎn)。利用小范圍的試點(diǎn)工作
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