【正文】 量和深度。(學習水平相當?shù)耐瑢W組成小組比較合適)　　，整理上半學期的英語、數(shù)學(物理)練習卷和考試卷。　　，執(zhí)行暑期生活、學習計劃有始有終。(也可以聽音樂等，做自己有興趣的事)，如炒茄子，蒸魚之類，再做一些力所能及的家務?！　　⒔鉀Q問題?！　　！　∫?、計劃實施的目標：、數(shù)學(物理)的學習能力。一天寫幾道數(shù)學題等。“語法萬能唯一論”和“語法無用論”都不可取，語法應堅持結合語境中體會學習。所以進入高中后，成績有所下降是正常的，大可不必為沒拿到高分而煩惱。注意要認真按照老師的要求完成好!下學期評評看誰的日記質量最高，日記本最漂亮、整潔，也要評評看誰在暑假里進步最大!　　10. 約6：00，晚飯　　11. 6：408：00 活動 (注意:孩子的一切戶外活動都需有家長的陪伴看護?！　。?010：30，讀報剪報時間。)　　5. 10：3011:30，自由時間　　6. 11：3012：00，午餐時間。在閱讀優(yōu)秀作品時，也要學會發(fā)現(xiàn)：品味語言，感受作品思想、藝術的魅力。學數(shù)學的本質是學解題，要學會多問幾個為什么。根據(jù)往年高考成績，物理科得分不太理想?！　「骺颇康膶W習計劃　　關于語文　　主要以背誦為主，進入高三之后，大量的詞語、文言文等都需要滿滿積累，所以可以利用一部分時間來做背誦。(或者可以根據(jù)老師的推薦去買一兩本合適提高學科能力的輔導材料)　　，確認自己已經掌握了哪些知識，具備了哪些運用能力，樹立自己對本學科的信心。　　B計劃：督促型語文、數(shù)學為弱項此類計劃具有督促性，適合尚須家長督促、老師幫助的學生。三、時間安排：。了解自己學習問題的共性薄弱點，然后可以請老師一起幫助解決。按一小時一節(jié)課安排好課表。暑假學習計劃 篇4　　A計劃：自律型英語、數(shù)學為相對弱項此類計劃比較適合有一定自律能力，具備一定學習能力，特別是具有自學能力的學生使用。一天背多少個單詞。　　此外，語法和詞匯是學習英語的兩大要素?！　《?、數(shù)學：耐心+恒心+毅力　　變化：高中數(shù)學在知識的深度、能力的要求上都比初中有了質的飛躍，內容難度大、抽象，對分析能力的要求高。平時小本子里記著，再選擇其中一天的這