【摘要】第一篇:詹天佑教學(xué)教案設(shè)計(jì) 1、教材分析 《詹天佑》是小學(xué)語文s版第十一冊第十七課。首先我來談?wù)勎覍@篇課文理解,這篇課文記敘了詹天佑在修筑北京到張家口這段鐵路中,不怕帝國主義的重重阻撓,克服各種...
2024-11-15 06:23
【摘要】第一篇:教學(xué)開放周教案設(shè)計(jì) Unit6Happybirthday Let’slearn第二課時教案設(shè)計(jì) 江西省萬安縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)曾愛春 教材分析 本單元主要學(xué)習(xí)生日問候語、生日祝福語、關(guān)于年齡的...
2025-10-04 21:42
【摘要】微格教學(xué)設(shè)計(jì) 課堂教學(xué)系統(tǒng)是由相互聯(lián)系、相互作用的多種要素構(gòu)成的。系統(tǒng)科學(xué)理論研究表明,各種系統(tǒng)的功能總是與一定的形式和結(jié)構(gòu)相關(guān)聯(lián)。結(jié)構(gòu)與功能既相互依存,又相互影響,系統(tǒng)能否發(fā)揮最佳的功能,取決于系統(tǒng)能否以最佳的形式和最佳的結(jié)構(gòu)出現(xiàn)。教學(xué)設(shè)計(jì)要將各個要素協(xié)調(diào)形成一個整體,制訂出切實(shí)可行的分析研究方法和解決問題的步驟,做出全部計(jì)劃。微格教學(xué)實(shí)踐系統(tǒng)包括執(zhí)教者、學(xué)生、教材、教學(xué)媒體及教學(xué)環(huán)
2025-04-17 01:15