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人音版五年級音樂上冊的教學工作計劃(留存版)

2024-12-03 22:15上一頁面

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【正文】 能力。三個班的學生情況有所差異,一班樂感較好,學習能力強,模仿能力好。 五、考核內容 本學期要求學會唱課本當中的7首歌曲:清晨、趕圩歸來阿哩哩、蘋果豐收、外婆的澎湖灣、牧場上的家、雛鷹之歌、雪花帶來冬天的夢,考試時隨教師自由抽取。 認真上課,課堂是老師完成教學任務的主要陣地,提高課堂教學質量是完成教學任務的主要手段,課堂教學力求思路清晰,結構嚴謹,符合學生的認識規(guī)律,教學生動形象,激發(fā)學生的學習興趣,讓孩子們聽起來津津有味,學而不厭。二班上課紀律差,表演時不活躍。 認識6/8拍號,并知道
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