【正文】 餐，經(jīng)老師提醒能主動的拾起掉落在桌上的飯粒。（四） 社會（1） 愿意上幼兒園，在活動中得到愉快的情緒。了解幼兒病情，予以慰問。（3） 在老師的引導下，學習圍繞主題談話，能用短句表達自己的意思。以上是我本學期的班務計劃，如有不當?shù)牡胤剑垘臀抑赋?。四、家長工作“家園共育”是我們溝通的一個橋梁。三、保教工作扎實做好衛(wèi)生工作，嚴格執(zhí)行幼兒園各項衛(wèi)生保健工作制度，每天堅持做好清潔、消毒、通風工作，杜絕傳染病的發(fā)生，合理安排幼兒一日生活，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個干凈舒適、健康的生活學習環(huán)境。每天耐心指導幼兒用正確的方法獨立進餐，注重幼兒良好進餐習慣的培養(yǎng)，經(jīng)常提醒幼兒喝開水，讓幼兒學會擺放好水杯。我們會定期的向家長公布幼兒學習的內(nèi)容，介紹一些育兒的經(jīng)驗和一些先進的信息，也請家長來談談自己的經(jīng)驗，摘取幼兒生活中的點滴。幼兒園小班班務工作計劃2018學生會工作計劃| 工作總結(jié)與計劃一、班級情況分析我班現(xiàn)在有幼兒人數(shù)25人，其中男孩11人，女孩14人。（三） 科學（1） 對周圍事物現(xiàn)象感興趣，有初步的好奇心和求知欲望。如發(fā)現(xiàn)有幼兒患有流行疾病的應及時進行班級全面消毒工作。（3） 引導幼兒樂于參加各種科學活動。開學后，從對幼兒日常觀察中，我對他們各方面的發(fā)展情況有大致的了解。個別訪談。培養(yǎng)幼兒的自理能力，教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪，擺放日常生活