【正文】 按幼兒園的要求進行消毒。培養(yǎng)幼兒的自理能力，教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪，擺放日常生活用品，做些力所能及的事情，如搬小椅子，收放玩具等。個別訪談。幼兒離園時，教師必須見到接送卡才能給家長孩子。、同伴關系，讓幼兒體驗到幼兒園生活的愉快，形成安全感、依賴感。二、班級工作任務及目標以幼兒園工作規(guī)程為指針，根據(jù)園務工作計劃，扎扎實實，作好保教工作和家長工作，主要抓好幼兒的一日常規(guī)教育及品德教育增強幼兒體質(zhì)，發(fā)展幼兒語言能力，注意智力的開發(fā)，使幼兒在體、智、德、美諸方面得到全面的發(fā)展。（五） 藝術（1） 喜愛集體藝術活動，培養(yǎng)幼兒環(huán)境、生活和藝術之美。三、 教育目標（一） 健康（1） 喜歡幼兒園，有自己的朋友，樂于參與集體生活。（2） 初步養(yǎng)成獨立進步的習慣，保持桌面整潔，建立餐后良好衛(wèi)生習慣。（2） 鼓勵幼兒用自己喜歡的方式嘗試在審美活動中大膽地表現(xiàn)。三、保教工作扎實做好衛(wèi)生工作，嚴格執(zhí)行幼兒園各項衛(wèi)生保健工作制度，每天堅持做好清潔、消毒、通風工作，杜絕傳染病的發(fā)生，合理安排幼兒一日生活，為幼兒創(chuàng)設一個干凈舒適、健康的生活學習環(huán)境。四、家長工作“家園共育”是我們溝通的一個橋梁。它是我們互通信息的紐帶，只要我們教學需要，我們會請家長配合。教育幼兒不用臟手揉眼睛，不摳鼻孔，不挖耳朵，有鼻涕自己及時擦，不隨