【正文】 進全體教師的專業(yè)發(fā)展?！竟ぷ魉悸贰恳?、強化兩個觀念⒈ 強化大教研觀義務教育階段的教學研究與指導，是我們的工作重點，但我們不能只限于此。⒉ 促進本室教研員的專業(yè)發(fā)展。六、突出兩個品牌⒈ 突出課題研究品牌。 開展電教、信息技術學科帶頭人送教下鄉(xiāng)活動，提高有關學校年輕教師的業(yè)務水平。開展評選優(yōu)秀校園網(wǎng)站活動。⒉ 抓好校本教研工作。讓每次的視導以及其他的教研活動取得良好的效果，讓學校，讓教師盡可能地受益。根據(jù)教育發(fā)展的走向與趨勢，我們的研究視角應該拓寬到其它教學領域，在注重中小學的教學教研的同時，還應當把眼光鎖定在職教、成教、幼教、特教等教育教學領域里面，這樣才能真正落實科學發(fā)展觀，創(chuàng)辦人民滿意教育。近幾年，我室教研員在指導教學過程中專業(yè)能力得到了顯著提高，在黃岡市乃至全省均有一定知名度和影響力。課題研究是我室教研工作中的一個品牌，深受上級有關部門好評與肯定。 10月份下鄉(xiāng)聽課，培養(yǎng)典型，舉辦教學觀摩課，5月分開展評選電教、信息技術學科帶頭人活動。 開展電教、信息技術學科教師專業(yè)技能培訓，重點培訓教師：校園網(wǎng)管理、說課、上課、評課、課件、電腦制作、舉行中小學教師多媒體教學軟件比賽活動。XX年，我室將在前兩年的基礎上，完善評價體系、評價機制、評價細則，讓教學評價更為科學合理，進一步為教育局評價學校的辦學質量提供準確的信息依據(jù)。