【正文】 政治中心。講禮貌和守紀(jì)律是一個(gè)受過優(yōu)良教育的人應(yīng)體現(xiàn)出來的文明行為，是社會(huì)主義社會(huì)對(duì)每一個(gè)公民提出的要求。，關(guān)心集體，愿意為集體做善事。，不吃不干凈的食物，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。三、措施：針對(duì)以上問題，我們要進(jìn)行糾正、改善，促進(jìn)幼兒良好品德形成與發(fā)展。喜愛體育運(yùn)動(dòng)和藝術(shù)活動(dòng)，有獨(dú)立做事的愿望，自己能做的事不依賴別人幫助，有一定的靈活性和機(jī)智性。知道自己的家鄉(xiāng)是懷化，愛家鄉(xiāng)的環(huán)境和周圍的人。愛護(hù)玩具，用完后整理好并放回原處。曾經(jīng)讀過這樣一篇文章，題目是“警惕幼兒園兒童心理虐待現(xiàn)象”，文章中講到XX幼兒的叔叔和老師發(fā)生口角后，老師把怨氣發(fā)泄在無辜的孩子身上，還變相體罰了孩子，并說一些沒有修養(yǎng)的話，給孩子的自尊心帶來了極大的傷害，促使孩子再也不愿意上幼兒園了。教師的愛與尊重是照亮孩子心靈窗戶的燭光，孩子美好人生的開端掌握在教師手中，教師只有用自己的愛，才能與孩子產(chǎn)生心靈的碰撞，只有以愛心才能教會(huì)孩子去愛身邊的每一個(gè)人，愛身邊的一草一木。但月有陰晴圓缺，人有旦夕禍福，挫折和失敗總是不斷地踩痛我們的心。能有禮貌地做小客人，不隨便亂翻別人的東西。能按要求自己擺放小椅子。有自我保護(hù)認(rèn)識(shí)，不玩危險(xiǎn)物品，遵守交通規(guī)則，有病及時(shí)告訴成人，配合治療。心中有他人的意識(shí)不足，不會(huì)同情、體諒、幫助關(guān)心他人。、勇敢、正直、謙虛、寬厚、活潑開朗、有毅力、負(fù)責(zé)任品質(zhì)。五、具體月份安排九月份：。二、培養(yǎng)幼兒優(yōu)良的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。教幼兒認(rèn)識(shí)國旗、國徽。幼兒教師德育工作計(jì)劃書與幼兒教師心得演講稿匯編第 11 頁 共 11 頁幼兒教師德育工作計(jì)劃書新世紀(jì)的新型人才應(yīng)是體、智、德、美兼?zhèn)涞娜瞬?，而樹立一個(gè)優(yōu)良的品德行為習(xí)慣是一個(gè)人成功的關(guān)鍵。能識(shí)別國歌的曲調(diào)，知道國歌的主要內(nèi)容。好習(xí)慣終身受益，我們應(yīng)注重幼兒優(yōu)良生活、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，將培養(yǎng)幼兒優(yōu)良的生活、衛(wèi)生習(xí)慣貫穿在幼兒的一日生活中。、安全、衛(wèi)生教育。，增強(qiáng)其自尊心和自信心。不愛惜勞動(dòng)成果，吃飯掉飯粒，圖書隨意撕，自來水任其流，不尊重成人的勞動(dòng)。養(yǎng)成初步的禮貌和守紀(jì)習(xí)慣，會(huì)使用簡單的禮貌用語，不打人、罵人，與同伴能友好相處，樂意幫助同伴，遇事能謙讓。愛護(hù)玩具，不亂丟果皮，不損壞東西，節(jié)約用水，洗手時(shí)不玩水。能與同伴友好相處，不打人罵人，不故意擾亂別人。我們是把失意的怨氣撒在孩子身上，還是收起此時(shí)內(nèi)心的苦楚用微笑面對(duì)純真可愛的孩子？我想沒有人愿意選擇前者，因?yàn)槟愕男闹杏袗郏◆斞赶壬芯湓挕敖逃侵哺c愛的”。做一名合格的教師，要