【正文】 進(jìn)行持續(xù)觀察（一名或幾名幼兒），可以是對(duì)這組幼兒一種游戲幾次的持續(xù)觀察，也可以是這組幼兒在幾種游戲中的觀察，對(duì)這組幼兒的游戲觀察多角度（照片、視頻），每次的觀察（不少于3次）都以文字記錄并分析，對(duì)于觀察的幼兒的評(píng)價(jià)，必須對(duì)照《指南》中的領(lǐng)域目標(biāo)進(jìn)行評(píng)價(jià)，根據(jù)教育建議等調(diào)整措施，讓游戲觀察記錄可以記錄到幼兒的成長(zhǎng)過程。對(duì)于區(qū)域游戲的備課，要能夠看到材料的調(diào)整。十二月，現(xiàn)場(chǎng)四十分鐘命題繪畫評(píng)比。同時(shí)，搜集相關(guān)材料，扎實(shí)推進(jìn)市“十三五”科研課題的中期匯報(bào)。繼續(xù)依托幼兒園的課題，探索并逐漸形成本園特色的科研與教研相結(jié)合的模式，教師能將科研成果運(yùn)用于教育實(shí)踐，不斷提升教育質(zhì)量。確保了青藍(lán)工程的針對(duì)性、有效性。（每次觀摩活動(dòng)后當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行評(píng)析，有效提高教師評(píng)價(jià)活動(dòng)的能力。使我園的每一位教師在各自原有的基礎(chǔ)上有一個(gè)顯著的進(jìn)步。（4）成長(zhǎng)檔案評(píng)比班級(jí)的幼兒成長(zhǎng)檔案，于十二月和一月分別進(jìn)行全園觀摩交流評(píng)比。二、工作要點(diǎn)（一）加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提升教師專業(yè)水平，培養(yǎng)師幼閱讀習(xí)慣由于搬到新幼兒園，圖書室變大，創(chuàng)設(shè)了更好的閱讀環(huán)境，本學(xué)期，本園繼續(xù)開展幼兒每天閱讀60分鐘的活動(dòng)：即餐前閱讀20分鐘，午睡前閱讀20分鐘，親子閱讀20分鐘。由于億童游戲的滲入，教室的區(qū)域游戲豐富，一種游戲材料可以有多種玩法，教師要和幼兒探究出材料的新玩法，并且盡可能地添加豐富的游戲材料。不特意地另外多生出新的課程內(nèi)容。倡導(dǎo)無私奉獻(xiàn)，為人師表，敬業(yè)愛生，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的精神。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《指南》實(shí)施細(xì)則。年內(nèi)為全體教師作3——4次的科研講座。逐步形成一支幼兒園科研骨干隊(duì)伍。每次現(xiàn)場(chǎng)公開課控制數(shù)量，提高質(zhì)量，留出相互研討的時(shí)間，讓老師們不僅知道怎么上課，還要知道這樣上課背后的理念支撐是什么。（8）進(jìn)行半日活動(dòng)觀摩幼兒園新進(jìn)編的教師，對(duì)全園全體教師開放半日活動(dòng)觀摩。每位教師一學(xué)期有價(jià)值的集體活動(dòng)教學(xué)