【正文】 強(qiáng)全體教師的思想建設(shè)，把師德修養(yǎng)放在首位。生活上熱情關(guān)懷，為他們成長創(chuàng)造良好的條件，促使他們上一個(gè)臺(tái)階。幼兒教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)7月。弱勢(shì)分析：非專業(yè)教師缺乏相應(yīng)的專業(yè)理論知識(shí)。通過參加縣級(jí)新教師培訓(xùn)及幼兒園的自培活動(dòng)，促使新教師盡快成長。五、活動(dòng)安排：八、九月份：制定新教師自培計(jì)劃專題培訓(xùn)：《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德》、行為規(guī)范、崗位職責(zé)，撰寫體會(huì)新教師學(xué)習(xí)活動(dòng)摸底課十月份：制定個(gè)人三年發(fā)展規(guī)劃、成立新教師檔案袋。（2）用動(dòng)作表現(xiàn)音樂的節(jié)奏、力度等不同特點(diǎn)和情緒。利用每周二至周五下午放學(xué)后30分鐘對(duì)教師進(jìn)行跳、說、畫等方面的培訓(xùn)。鍵盤（1）體會(huì)手臂落在指尖的感覺，手指站穩(wěn)保持良好的手型。具體措施：通過培訓(xùn)活動(dòng)，以教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織實(shí)施為研討的重點(diǎn)，提高教師開展集體教學(xué)活動(dòng)的水平。初步運(yùn)用有效教育手段實(shí)施教學(xué)，班級(jí)管理基本到位，最終做到教學(xué)常規(guī)入門、課堂教學(xué)過關(guān)、教學(xué)能力基本達(dá)標(biāo)。新教師有愛心、有活力、有沖勁，對(duì)工作的積極性非常高。指導(dǎo)青年教師活動(dòng)走出去、請(qǐng)進(jìn)來教學(xué)觀摩活動(dòng)。通過一年的培訓(xùn)，力爭(zhēng)使每位教師在政治思想、師德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)育人的實(shí)際工作能力方面達(dá)到合格水平。提高教育教學(xué)質(zhì)量，首先要提高教師的素質(zhì)，因此，我們把青年教師的業(yè)務(wù)能力作為培訓(xùn)重點(diǎn)。、保育員、廚房工作人員的在崗培訓(xùn)專家講座或外出參觀學(xué)習(xí)。由于對(duì)幼兒的年齡特點(diǎn)把握不準(zhǔn)，教師在集體活動(dòng)設(shè)計(jì)中缺乏對(duì)活動(dòng)價(jià)值的挖掘，不能很好地把握活動(dòng)的重難點(diǎn)。成立 老帶新、新促老 組，運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)等平臺(tái)不定時(shí)地開展各項(xiàng)活動(dòng)，分享經(jīng)驗(yàn)，使新教師向成熟型發(fā)展。在培訓(xùn)基本功中找本園業(yè)務(wù)較強(qiáng)的教師，利用課余時(shí)間對(duì)其他教師進(jìn)行培訓(xùn)，著重培養(yǎng)教師彈、唱、說、跳、畫等基本功。（二）教材培訓(xùn)新教材大綱把握熟悉所教學(xué)科教學(xué)大綱，掌握任教年級(jí)段新教材的編排特點(diǎn)、教學(xué)目的要求和注意點(diǎn)。評(píng)課；能正確概括課堂實(shí)況、特點(diǎn)或特色，運(yùn)用教學(xué)理論有理有據(jù)分析評(píng)議，能指出問題和不足，闡說自己觀點(diǎn)提出改進(jìn)建議。本學(xué)期繼