【正文】 教材的綱領(lǐng)、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和形式。因此，我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境，也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境，為孩子提供與主題相關(guān)的資料，滲透到活動(dòng)區(qū)活動(dòng)和日常生活中，讓孩子不斷的尋求探索知識(shí)。要努力做好家長的工作，及時(shí)和家長溝通，以電話，書信，家園聯(lián)系冊(cè)和家訪的形式與家長探討教子經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)反映幼兒在園情況，了解在家表現(xiàn)。不僅如此，最重要的是勤學(xué)習(xí)、勤反思，寫好反思筆記，做好案例分析，使自己的教學(xué)水平不斷提高。最后，我們還要抓好興趣班教學(xué)的匯報(bào)工作，就是要抓好“尾”。我們依舊本著為家長服務(wù)、為幼兒發(fā)展的精神來組織興趣班的工作的。于是，我首先抓緊時(shí)間仔細(xì)閱讀新的教材。 環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面:為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境對(duì)孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。請(qǐng)家長及時(shí)了解幼兒園所教的知識(shí)，配合收集相關(guān)的主題資料，豐富相關(guān)的知識(shí)，及時(shí)指導(dǎo)督促孩子完成作；業(yè)，增進(jìn)親子關(guān)系。 加強(qiáng)學(xué)習(xí)，教研組工作抓實(shí)抓細(xì):作為教育工，想要在專業(yè)發(fā)展上有新的收獲，就必須不斷地學(xué)習(xí)。邀請(qǐng)家長來觀摩自己孩子的興趣班活動(dòng)，讓孩子在家長面前展示自己的本領(lǐng)