年度培訓工作計劃該與年度培訓計劃的制定[推薦閱讀]匯編(留存版)
【正文】 陸續(xù)展開，其中很重要的一項就是年度培訓計劃。僅僅抓好培訓過程是不夠的，常常會導致與初衷的偏離。這些管理者往往會很肯定地說∶我當然知道我們單位的需要是什么，否則也不會要求做培訓了。如是這樣，越是成功的培訓，對企業(yè)的整體管理越有破壞性。兒童教育和成人教育的關(guān)鍵差別也正在這里，這些差別將極大地影響學習的內(nèi)容和方法。)此外，培訓目標要用來指導培訓政策及其程序的發(fā)展。培訓計劃最基本的內(nèi)容是∶為什么要培訓?誰接受培訓?培訓些什么?誰實施培訓?如何培訓?用多少資源?明確了這些問題，培訓的成功就有了切實的保障。年度培訓計劃一般應從四個主要方面來綜合考慮，即對培訓需求的界定和確認、設計年度培訓計劃、輔助資料采購計劃和預算控制。這里容易犯的幾個錯誤是∶ ◆本身學識、眼界、經(jīng)驗的限制； ◆對形勢的誤判； ◆不正確的假設； ◆錯誤的推理過程等等。因此，無論從理論上的要求，還是從糾正實踐中的常見錯誤出發(fā)，都要求我們十分重視這一步驟，不能草率對待，更不能省略。對培訓需求的界定和確認培訓成功與否的秘訣是∶決定培訓的基礎是什么?如果培訓計劃的制定，完全是以管理者所認為的職工“應當”感興趣的東西為基礎，那么基本上可以有把握
高考資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1