【正文】 對象：
　　全體教師。
　　(二)“走出去”與“請進來”相結(jié)合
　　學(xué)校將多選派老師“走出去”，也將邀請不同層次的專家學(xué)者或?qū)I(yè)人員“走進來”，對教師進行方向引領(lǐng)，引導(dǎo)教師拓寬知識視野，厚實知識背景，為教師的專業(yè)成長和學(xué)校辦學(xué)層次的提高提供理論支撐。
　　利用學(xué)?！皫煹聵吮痹u選、年度考核等平臺，讓先進教師的模范事跡成為師德培訓(xùn)的生動材料，典型引路，用身邊人教育身邊人，幫助教師樹立正確的人生觀、價值觀和事業(yè)觀，增強教書育人、敬業(yè)愛生的責任感和使命感。
　　通過以上培訓(xùn)，力求建設(shè)一支一流的教師隊伍。鼓勵青年教師訓(xùn)練掌握現(xiàn)代教育信息技術(shù)，并運用到實際的教育教學(xué)中去。
　　重點進行“面對面，跟進式”培訓(xùn)，指導(dǎo)教師解決教科研過程中遇到的問題和困難，提高教師進行課題研究的針對性、前瞻性、實效性，提高課題研究的應(yīng)用價值，更好地推進教育教學(xué)改革和發(fā)展。開展“師徒結(jié)對”試點工作，簽定“師徒結(jié)對”協(xié)議，用互幫互助，共同成長的方式發(fā)展教師隊伍。教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新”。自己多讀電腦方面的書籍，熟練操作各種常用軟件，遇到不懂的地方多多求教。多翻閱有關(guān)幼兒教育的書籍，提升自身的教育。振興教育的希望在教師。所以要極積參加每次的政治學(xué)習,并認真做好記錄。
　　積極參加各種學(xué)習、培訓(xùn)及教研活動。
　　加強管理與督查
　　學(xué)校對教師培訓(xùn)實行過程管理，納入學(xué)校教學(xué)過程管理系列。
　　以人為本，加強教師心理教育培訓(xùn)，既要抓住學(xué)生的心理問題，也要解決教師在工作與生活中的心理問題，為教師的教學(xué)營造一個和諧寬松的工作環(huán)境。
　　多聽課，多學(xué)習，充分利用好研討課機會來不斷提高自己的教學(xué)能力。
　　要通過孩子的眼睛來反思自己的教學(xué)，要通過同事間的“互聽互評”活動，觀察研究教學(xué)來反思，要通過撰寫教學(xué)反思及經(jīng)驗總結(jié)等文章來提高自己的教學(xué)水平，要通過家長對孩子的發(fā)展要求反思自己的教學(xué)。
　　每天擠出30分鐘的閱讀時間。
　　在家長工作方面，經(jīng)常翻閱有關(guān)家教方面的書籍，了解家長的需求。
　　隨著二期課改的全面鋪開，更要求我們具備廣博的科學(xué)文化知識，而且要根據(jù)社會和科技的發(fā)展，不斷更新知識，完善自己的知識結(jié)構(gòu)。
　　教師培訓(xùn)計劃精選第二學(xué)期1000字范文篇三
　　一、指導(dǎo)思想：
　　隨著社會的發(fā)展，特別是科學(xué)技術(shù)與信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，教師職業(yè)將處于不斷變化和發(fā)展之中，那種一旦成為教師就可以一勞永逸的思想與時代的發(fā)展越來越不相吻合，教師職業(yè)將成為終身發(fā)展的過程，社會的發(fā)展需要教師不斷地自我更新知識。
　　(二)通過以老帶新結(jié)隊子，提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。我們堅持走出去、請進來，讓他們開拓思路，接受教育新思維。
　　我們要加強教科研培訓(xùn)，提高青年教師的教科研能力。
　　幫助教師學(xué)習掌握教研教科研的一般方法，學(xué)會如何貼近教學(xué)實際發(fā)現(xiàn)問題、篩選問題、制訂課題研究方案，如何有效地開展研究，以達到預(yù)期的研究效果，如何進行研究信息的搜集整理，并進行總結(jié)、深化和提升，使教研教科研真正成為教師提高自己的自覺行為。
　　在201x年培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，組織新一輪的培訓(xùn)，重點解決在前期使用過程中發(fā)現(xiàn)的新問題，提高全體教師熟練應(yīng)用農(nóng)遠工程資源和云平臺教學(xué)和教研的能力,提高現(xiàn)代教育設(shè)備和技術(shù)的應(yīng)用水平,提高課堂教學(xué)效率和教育教學(xué)水平。輔導(dǎo)內(nèi)容有層次性，先幫助解決知其然的問題，再幫助提升知其所以然的理念。資料共分享，我們負責傳遞知識。以“十百千工程”建設(shè)為抓手，培養(yǎng)專家型骨干教師隊伍，使其充分發(fā)揮中堅力量的作用，引領(lǐng)、助推一線教師加快專業(yè)成長。
　　(四)現(xiàn)代遠程教育手段培訓(xùn)及云平臺培訓(xùn)相結(jié)合
　　中小學(xué)教師遠程研修。
　　組織學(xué)習臨沭縣小學(xué)教學(xué)常規(guī)，規(guī)范教師的日常教學(xué)工作行為。生活上熱情關(guān)懷，為他們的成長創(chuàng)造良好的條件，促使他們上一個臺階。對201x年“十百千工程”人選進行重點培養(yǎng)。生活上熱情關(guān)懷，為他們成長創(chuàng)造良好的條件，促使他們上一個臺階。
　　4月 幼教校長、園長培訓(xùn)
　　5月 幼兒教師舞蹈培訓(xùn)
　　6月 幼兒教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)
　　7月 幼兒教師活動設(shè)計、 論文評比。
　　豐富科學(xué)文化知識常說“要給孩子一碗水，教師要有一桶水”。不能因一時挫折而喪失自信，要不斷樹立目標、追求成功、設(shè)計成功，更重要的是撞擊成功，只有不斷地撞擊每一個可能成功的暗點，才能獲得創(chuàng)新的萌動，才能體驗到成功的快樂。加強與同事、來自不同幼兒園的教師進行專業(yè)合作，交流教學(xué)心得體會，學(xué)習先進的教學(xué)經(jīng)驗。二是從書本知識的傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)造型教師，用自己的創(chuàng)造性言行潛移默化的感染學(xué)生，為他們提供寬松、愉快的創(chuàng)造氛圍。
　　堅持繼續(xù)教育學(xué)習，認真參加網(wǎng)絡(luò)遠程教育培訓(xùn)。
　　以新課程培訓(xùn)為重點，按照新課程的要求，積極組織我校教師參加新課程理論培訓(xùn)，幫助教師樹立新的課程理念，形成新的教學(xué)觀。
　　充分利用學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)資源，發(fā)揮校園網(wǎng)與學(xué)校資源庫的功效，不斷充實，完善網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，加強教師信息技術(shù)培訓(xùn)，提高教師的應(yīng)用水平。繼續(xù)深入學(xué)習“新課改”思想理念，并努力將新課改的思想理念貫穿在整個教學(xué)中，提高教學(xué)水平。
　　要積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習，并認真做好業(yè)務(wù)筆記。
　　平時要關(guān)心時政學(xué)習，積極擁護黨的方針政策，認真學(xué)習鄧小平建設(shè)有中國特色的社會主義理論，學(xué)習三個代表的重要思想，學(xué)