人教新課標六年級下冊美術(shù)教案我國古代建筑藝術(shù)(留存版)
【正文】 的特點。） 1. 現(xiàn)在我們分成 4 個小組，成立 4 個小小導(dǎo)游團，為大家分別介紹一處古代建筑。 3. 學生交流準備。 活動六：欣賞群體布局 （設(shè)計意圖：了解群體布局特點） 1.[課件 ：群體布局建筑 ]同學們來看一看，這些建筑無論是宮殿還是民居都有一個什么共同點？（群體布局） 。 2. 技能：對我國古代建筑的欣賞感受能力。 2. 請每個組來說一說。 6. 我們再來爭做“優(yōu)秀小導(dǎo)游”，誰來介紹一下家鄉(xiāng)的古代建筑。（根據(jù)學生的介紹分出：“宮殿、壇廟、塔、寺廟、民居”板書） 2. 學生欣賞課本中的各種建筑類別。（造型美麗、色彩繽紛） 活動四：欣賞外觀造型 （設(shè)計意圖：了解建筑的外觀造型） 1.[課件 2]同學們觀察一下我國古代建筑的“外觀造型”（板書）都是由哪些部分組成？ 。（板書） 活動二：點出本課欣賞重點 （設(shè)計意圖：了解本課欣賞重點） 1.[課件 2：古代建筑 ]同學們看這做建筑和我們現(xiàn)代的建筑有什么不同？（是古代的、外觀不同） 2.[點題 ]板書：（完整課題“我國古代 藝術(shù)”） 活動三：課本欣賞 （設(shè)計意圖：總體了解本課欣
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