【正文】 的基礎(chǔ)。制定落實(shí)學(xué)生社會實(shí)踐的年度計(jì)劃，將實(shí)踐活動納入課程安排，確保學(xué)生的社會考察、社區(qū)公益勞動等實(shí)踐活動的時間；加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動課程與學(xué)生生活實(shí)際的聯(lián)系，促進(jìn)課內(nèi)外、校內(nèi)外教育的相互聯(lián)動，提高學(xué)生對社會的認(rèn)識能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力。由于狠抓了精神文明建設(shè)工作，有利地促進(jìn)了各項(xiàng)工作齊同并進(jìn)，協(xié)調(diào)發(fā)展。四是加強(qiáng)心理健康教育，按照《中小學(xué)心理健康教育實(shí)施意見(試行)》的要求，將心理健康教育列入班級管理計(jì)劃，開展形式多樣的心理咨詢活動，對學(xué)生進(jìn)行心理健康知識的輔導(dǎo)，預(yù)防和消除學(xué)生中的不良心理。三、強(qiáng)化以德治校，努力構(gòu)建和諧校園提高認(rèn)識，增強(qiáng)實(shí)施德育工作的責(zé)任感。通過開展讀書活動、寫“師德感悟”等活動，用自己身邊的事，用自己的親身感受暢談作一名人民教師的光榮，激發(fā)愛崗敬業(yè)的熱情。三是分別制訂和完善了嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)學(xué)生的處理辦法、中學(xué)生守則要求、制定中學(xué)生在校一日常規(guī)等管理制度，嚴(yán)格督察，嚴(yán)肅紀(jì)律，確保精神文明校園創(chuàng)建活動的規(guī)范化發(fā)展。第七中學(xué)精神文明建設(shè)先進(jìn)事跡材料 北票市第七中學(xué)始建于1965年10月，地處北票市市府街東段，總占地面積26000平方米。四是把綜治工作細(xì)化，責(zé)任到人，本著“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，與各年級組、各班級層層簽定責(zé)任狀，對確定的指標(biāo)任務(wù)和標(biāo)準(zhǔn)實(shí)行量化管理，加強(qiáng)檢查考核。把民主評議行風(fēng)、先進(jìn)性教育、創(chuàng)先爭優(yōu)活動同學(xué)校的精神文明校園創(chuàng)建活動結(jié)合起來，同提高教師思想素質(zhì)和教育教學(xué)能力結(jié)合起來，不斷強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)教師、教師服務(wù)學(xué)生、學(xué)校服務(wù)家長的意識。一是堅(jiān)持正確的德育理念，堅(jiān)持學(xué)生參與德育全過程，充分發(fā)揮德育過程中學(xué)生的主體作用，努力讓德育回歸生活、貼近生活，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育、家庭教育和社會教育的有機(jī)結(jié)合，增強(qiáng)德育工作的針對性、實(shí)效性、開放性和預(yù)見性。 拓寬德育渠道，提高德育的針對性和實(shí)效性。幾年來，第七中學(xué)分別獲得遼寧省“日常行為規(guī)范化管理先進(jìn)單位”、遼寧省“大課間操優(yōu)秀學(xué)?！?，遼寧省“社會實(shí)踐活動先進(jìn)單位”、遼寧省“家長優(yōu)秀學(xué)?！薄⑦|寧省“小作家基地重點(diǎn)初中”、“遼寧省中小學(xué)心理健康教育先進(jìn)單位”、朝陽市“精神文明學(xué)校”、朝陽市“德育工作先進(jìn)學(xué)?！薄⒊柺小敖虒W(xué)基本功大賽優(yōu)勝單位”、朝陽市“新課標(biāo)競賽優(yōu)勝單位”、朝陽市“國防教育先進(jìn)單位”、朝陽市“學(xué)校管理先進(jìn)單位”、“朝陽市學(xué)校衛(wèi)生工作先進(jìn)集體”、朝陽市“五星級學(xué)?！薄⒈逼笔小跋冗M(jìn)學(xué)?！?、“文明校園”、朝陽市和北票市“名學(xué)?！?、連續(xù)幾年獲得北票市“紅旗學(xué)校”等光榮稱號。二是重視和加強(qiáng)思想道德教育的實(shí)踐環(huán)節(jié)。三是抓住重點(diǎn)，以德育人，落實(shí)德育為先，堅(jiān)持以愛國主義教育為核心，以讀書活動為主線，以豐富多彩的活動為載體，從學(xué)生發(fā)展的實(shí)際出發(fā)，面向全體學(xué)生，加強(qiáng)公民道德建設(shè)，讓德育真正走進(jìn)學(xué)生的心靈，不留教育的“死角”，使德育工作真正走上重視實(shí)踐體驗(yàn)、重視教育過程、身心和諧發(fā)展的科學(xué)軌道。二、強(qiáng)化師德建設(shè)，努力打造一支德業(yè)