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少年宮歌舞比賽實(shí)施方案(留存版)

2024-11-19 00:11上一頁面

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【正文】 文明素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。甲:請(qǐng)欣賞五一班的《爆炸帝國》乙:在我們這個(gè)民族大家庭里,有一個(gè)能歌善舞的民族,那就是蒙古族。合:大家下午好!甲:在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、絢麗多姿的日子里,我們迎來了九小第八屆春蕾藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽。四、比賽時(shí)間:2015年1月17日上午8:00開始五、比賽地點(diǎn): 聲樂:少年宮音樂室 舞蹈:少年宮舞蹈室六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法比賽分組分別設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)若干名。:比賽采用10分制計(jì)分,參賽選手的比賽成績?yōu)槿サ糇罡叻?、最低分的評(píng)委評(píng)分之和的平均數(shù),評(píng)分精確到小數(shù)點(diǎn)后2位數(shù)字。女:掌聲有請(qǐng)!!女:伴隨著歡快的音符,伴隨著優(yōu)美的舞姿本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲男:在此衷心感謝各位評(píng)委及工作人員的辛勤勞動(dòng),感謝各位觀眾的熱情參加?;顫姷暮⒆樱錆M著蓬勃的朝氣。六、需要配合的部門及所需設(shè)備 ,決賽院學(xué)生會(huì)、話筒、桌椅 、攝像人員及設(shè)備第四篇:歌舞比賽串詞歌舞比賽串詞似火的八月,如歌的九月,炎炎夏日過后,我們走進(jìn)了金秋十月;踏著十月的尾巴,我們迎來了登冉杯首屆歌舞比賽!秋天是收獲的季節(jié),辛勤的勞動(dòng)人民將在這里收獲累累碩果;秋天也是充滿浪漫與詩意的季節(jié),楓葉紅遍長城內(nèi)外,菊香飄過五湖四海,神州大地一派勃勃生機(jī); 我們相聚在這美麗的日子里,讓我們彼此手拉手,心貼心盡情享受這大自然賦予我們的一切;今天我們歡聚一堂,共同來慶祝這一喜慶的日子,首先代表登冉公司所有的領(lǐng)導(dǎo)和員工對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的中老年朋友們的到來表示衷心的感謝和最熱烈的歡迎,歡迎大家!今天我們非常榮幸的請(qǐng)到了我們公司的眾多高層領(lǐng)導(dǎo),(介紹領(lǐng)導(dǎo)與嘉賓)讓我們用熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓為本次大賽進(jìn)行剪裁和開幕詞!領(lǐng)導(dǎo)嘉賓介紹:南京登冉醫(yī)療器械有限公司董事長許成龍先生今天是我們登冉公司首屆舉辦的歌舞大賽,得到了眾多中老年人得高度認(rèn)可和支持,同時(shí)也請(qǐng)到了非常優(yōu)秀的評(píng)委來為本次比賽做出評(píng)分,今天的評(píng)委有。重視師資培訓(xùn),積極配合上級(jí)主管部門,支持采用“走出去”或“請(qǐng)進(jìn)來”的辦法提高教師專業(yè)水平和教學(xué)水平,力爭做到一師兩用。微機(jī)類:活動(dòng)地點(diǎn)在學(xué)校計(jì)算機(jī)室,負(fù)責(zé)人黃敏。建立師資保障制度、場(chǎng)地共享制度、管理制度、考核制度、獎(jiǎng)勵(lì)制度等為鄉(xiāng)村少年宮長久開放保駕護(hù)航。另外,招募家長和大學(xué)生志愿者進(jìn)行少年宮管理,要求學(xué)員進(jìn)入少年宮及共建場(chǎng)所活動(dòng),要自覺遵守場(chǎng)室的相關(guān)規(guī)定及管理要求,切實(shí)保證活動(dòng)場(chǎng)地、設(shè)施、器材的安全性,確保少年宮和諧、文明、安全、舒適、有序、高效地運(yùn)轉(zhuǎn)。按照學(xué)校方案要求,積極組織實(shí)施,并通過開展督察評(píng)比,及時(shí)總結(jié)活動(dòng)成果。活動(dòng)項(xiàng)目實(shí)行雙向選擇,做到學(xué)校積極選拔推薦,生生要參與的良好氛圍,使所有學(xué)生都能初步掌握除了學(xué)習(xí)以外的至少一種技能或感興趣的活動(dòng)。四、建設(shè)措施加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)制。充滿希望的五月,承載著多少歡樂與期待。甲:我國的民族舞蹈,歷史悠久,形式多樣,生動(dòng)活潑,瑰麗多姿,歌舞結(jié)合,歌以詠言,舞以盡意,是中華民族的文化瑰寶。這就是奇跡,人類精神感動(dòng)升華的奇跡。第一篇:少年宮歌舞比賽實(shí)施方案小學(xué)生聲樂、舞蹈比賽實(shí)施方案為豐富中小學(xué)校園文化藝術(shù)生活,為青少年的健康成長創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境,倡導(dǎo)健康向上的文明新風(fēng),推動(dòng)我校青少年聲樂、舞蹈表演藝術(shù)的普及與提高,給廣大青少年聲樂、舞蹈愛好者提供一個(gè)展示藝術(shù)水平的舞臺(tái)和學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)。人類需要奇跡,如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻,世界濃縮成一個(gè)點(diǎn),撐起最優(yōu)美的曲線。請(qǐng)欣賞五二班的舞蹈〈魅力無限〉。絢麗的五月,鮮花盛開、紫嫣紅。三、建設(shè)目標(biāo)和功能為了使農(nóng)村孩子受到和城里孩子同樣水平的教育,促
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