【正文】 出驚人哦！半年過去了，你和小朋友相處時也懂得謙讓了，有問題能主動跟老師說，大家都喜歡和你一起玩游戲了。相信接下來你的表現(xiàn)會有更大的進(jìn)步。小二班全體教師 李沐霖小朋友：每天早上都能看到你高高興興地來到幼兒園，主動有禮貌地跟老師和小伙伴打招呼，一學(xué)期下來你的進(jìn)步可真大，做起事來動作也迅速了。你勇于表現(xiàn)自己，特別是在元旦活動“健康之星”的選拔賽上，體格、體能和認(rèn)知三項(xiàng)活動中，你都能積極地展示自己最棒的一面，在大家心目中，跳跳就是一個陽光健康的好孩子！你能大膽地跟同伴交往，語言表達(dá)能力也不錯，能用完整的話表達(dá)自己的意愿，在自理方面，你自理能力很強(qiáng)，吃飯、睡覺、上廁所、穿脫衣服都不用老師操心。由于天氣越來越冷，孩子們越穿越厚。慢慢的孩子們喜歡上幼兒園，看到孩子開心的笑，家長也安心了。我們是以各種游戲的形式為主要教學(xué)方式，讓孩子在玩中學(xué)，學(xué)中玩，從而在各個方面得到發(fā)展。同時希望家長能進(jìn)一步配合班級工作，加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系。十月份：慶國慶系列活動。孩子對某種食物或藥物過敏時，請事先告訴老師。第一篇：小二班上學(xué)期家長會發(fā)言稿小二班家長會發(fā)言稿尊敬的家長朋友：您好！首先感謝各位家長能在百忙之中抽出時間參加這次家長會。、藥的用量等等，并用袋子或紙包好，并親手交到老師手中。只有實(shí)現(xiàn)良好的家園合作保證家庭教育和幼兒園效果的一致，才能真正促進(jìn)孩子的發(fā)展和進(jìn)步。這學(xué)期來，在家長的積極配合下，在我們?nèi)焕蠋煹哪托囊龑?dǎo)下，孩子們都有了很大的進(jìn)步：孩子們能高高興興上幼兒園了。喜歡參與活動，擺弄玩具，材料，會跟著老師有興趣地唱歌、敲打、做模仿動作。我們老師看在眼里，更是著急在心里。第三，秋冬季天氣多變，有些父母擔(dān)心孩子感冒，就給孩子穿得很厚，這是不可取的。雖然我們老師都想盡量把孩子照顧好，但還是難免有遺漏和疏忽的地方，請家長諒解，同時及時和我們老師溝通。圓圓的小臉就會忍不住的想抱抱你、親親你在幼兒園學(xué)會了好多本領(lǐng)，在生活自理方面，記得你剛進(jìn)幼兒園時，很多事情都想要得到老師的幫助，特別是在穿脫衣服時，慢慢的，當(dāng)你習(xí)得了穿脫衣服的方法后，每天都能看到你很努力地去做好自己的事情；每天早上你總是早早地來幼兒園，剛開始和老師們問好，會有些扭扭捏捏，現(xiàn)在你的聲音響亮又清脆，比以前大方自信了哦！在元旦運(yùn)動會上，你的表現(xiàn)積極踴躍，在跳呼啦圈項(xiàng)目中，還榮獲了優(yōu)勝獎，真是太棒了！寶貝，恭喜你被評為小二班“陽光寶貝”。李瀟瀟小朋友：你是一位可愛、活潑、天真爛漫的小女孩。自我服務(wù)意識也增強(qiáng)了。小二班全體教師張先鑫小朋友：不知不覺，你在小二班快樂地度過了一學(xué)期，想想這幾個月時間里，鑫鑫成長、進(jìn)步了許多，在生活自理方面，你喜歡自己的事情自己做，遇到困難時，也是自己想辦法解決，有耐心，會堅(jiān)持到底，還記得你剛上幼兒園時嚎啕大哭的樣子，現(xiàn)在的你，早上來幼兒園會帶著甜甜的笑容和老師打招呼，李沐蓉小朋友：你是一個天真爛漫、稚拙可愛的小女孩。本學(xué)期恭喜你被評為小二班“陽光寶貝”。逗得我們大家哈哈笑，你真是個咱們小二班的“開心果”！加油！本學(xué)期被評為小二班“快樂小天使”。有部分家長和孩子都比較有禮貌，早上入園和放學(xué)時會主動向老師問“早”，“好”，“再見”等等。喜歡用語言來表達(dá)自己的請求與愿望（碗里的飯吃完了，還吃嗎？搖頭，點(diǎn)頭，為什么哭？怎么了？）有的孩子如果老師發(fā)現(xiàn)他表情不對或哭，是越問越不說話，只是看著你。有初步的自我意識，積極參與集體生活和學(xué)習(xí)，增強(qiáng)獨(dú)立能力。藥品必須由家長親手交給老師或阿姨。人無完人，我們的工作難免有這樣那樣的疏忽，有種種的欠缺和不足，感謝家長們一直對我們寬容的支持、豁達(dá)的幫助以及盡心的呵護(hù)，希望家長們一如既往的幫助、理解、支持我們的工作。在文明習(xí)慣方面：不會說禮貌用語；不會和大家一起分享玩具，只知道獨(dú)占玩具。自理能力準(zhǔn)備：讓孩子學(xué)會簡單的生活技能與做力所能及的事，是適應(yīng)幼兒園集體生活的重要基礎(chǔ)。孩子入園第一天哭鬧是正常的,家長適當(dāng)安慰就可以走了,家長哭,這樣只會讓孩子更緊張,反正我不上班,我就陪陪他,聽到這些,孩子會哭得更厲害,第二天不哭,而后來卻哭開了,家長認(rèn)為是孩子在幼兒園受到什么委屈了 ,就不送了,其實(shí),情感很容易被周圍的情境所感染,家長們要做的就是不間斷的送,那種上三天歇兩天的作法不可取,使得孩子有依賴,，聽到孩子哭鬧很不放心，便躲在墻角、門后、窗外看，或中途來看望，懷著不被孩子發(fā)現(xiàn)的僥幸, 這樣只會強(qiáng)化孩子的哭鬧行為,何必呢?。家長可以在家中布置一個類似活動室一角的環(huán)境，與孩子輪流扮老師和幼兒，這樣能讓孩子盡快融入幼兒園的環(huán)境及生活，而不會產(chǎn)生強(qiáng)烈的抗拒。入園前，父母應(yīng)替孩子多做些準(zhǔn)備活動，增強(qiáng)其自信心，使他們順利度過人生的第一個社會適應(yīng)難關(guān)托班幼兒的行為現(xiàn)狀：現(xiàn)在的家庭中獨(dú)生子女占多數(shù)，而這些家庭的因素使他們習(xí)慣于被成人呵護(hù)照顧及年齡特點(diǎn)的因素，生活自理能力較差，這給他們?nèi)雸@后適應(yīng)集體生活帶來了諸多困難進(jìn)而影響學(xué)習(xí)和生活。若有一些先天性疾病或?qū)δ撤N食物和藥物過敏的幼兒，請家長告知我們老師。經(jīng)常注意給孩子剪指甲，指甲長了 容易藏細(xì)菌，也避免幼兒一起玩和游戲時劃傷別的小朋友。（四）游戲方面開展適合本班幼兒的游戲活動，鼓勵幼兒大膽參加自己喜歡的游戲，并能遵守游戲規(guī)則。有部分家長沒能為孩子樹立良好的榜樣，待人接物沒能做到文明有禮。我們?yōu)榇碎_展了一系列的活動，你們也多方面地配合，經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)，全班幼兒的各項(xiàng)能力都有所提高，具體表現(xiàn)在：大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園，而且能高高興興地來幼兒園。小二班全體教師黃語彤小朋友：你是一位可愛、活潑、天真爛漫的小女孩。記得你剛上幼兒園時，不愿離開家人的懷抱，不想上幼兒園，慢慢地你能快樂地步入幼兒園，剛開始和老師們打招呼問好，會有些扭扭捏捏，現(xiàn)在你會主動打招呼，而且聲音也洪亮了，在生活自理方面，最初你很多事情都想要得到老師的幫助，特別是在穿脫衣服時，傅啟涵小朋友：老師清楚地記得你剛來幼兒園時的樣子，每天早晨來園時都哭一會。小二班全體教師 甄文瑜小朋友：小班半年的生活即將過去，我們的文瑜長大了，能大膽表達(dá)自己的想法了，喜歡與老師溝通了，樂于分享了，也越來越熱情活潑了。加油！本學(xué)期被評為小二班“舞蹈小天使”。小二班全體教師鄧裕錦寶貝越來越活潑大方的HAPPY寶貝，你的進(jìn)步是大家有目共睹的。在“元旦匯演”活動中你大膽自信的參與表演，運(yùn)動會上，還榮獲了單手拍球優(yōu)勝獎，獲得了大家的贊揚(yáng)。如果班里沒備用褲子的情況下，都會給家長打電話通知帶干凈的褲子來更換。當(dāng)出現(xiàn)了幼兒之間的攻擊事情后，都是我們不愿意發(fā)生的，希望家長們能理解和原諒。也有孩子出現(xiàn)反復(fù)哭鬧現(xiàn)象的。能根據(jù)自己的需要入廁、喝水。寶貝們每天都在不斷的變化與進(jìn)步，一般孩子的適應(yīng)周期為一到兩周的時間，往往周一是孩子入園困難日，望我們的寶爸寶媽一定要堅(jiān)持送孩子上幼兒園，不能留露出猶豫不決的態(tài)度，這樣孩子會更加的依戀并且哭鬧會變本加厲。兩個三周歲的孩子為了自己的小心思難免會發(fā)生小摩擦，這個時候如果其中某個或兩個孩子都得到家長的指令“被別人打了要打回去，不然就吃虧了”，那這樣的小摩擦?xí)墳樾∨笥验g的抓咬甚至?xí)砗車?yán)重的后果，畢竟幼兒園的桌椅，墻壁是沒有感情的，希望每位家長在和自己孩子交流過程中強(qiáng)調(diào)謙讓和包容，而不是一味地維護(hù)自己的利益。二、課程安排情況我們幼兒園課程是以《綱要》、《指南》為指導(dǎo)，保教并重，以五大領(lǐng)域課程為主，科學(xué)，健康，社會，音樂，美術(shù)，語言。我們班一共46名小朋友，其中32名男孩，14名女孩。四、幼兒服裝穿著注意事項(xiàng)：為幼兒穿著簡單、舒適、便于活動的衣服，使孩子易于穿脫。十二月份：合理安排幼兒戶外活動時間，增加室內(nèi)體育活動的時間，做好防寒過冬工作。他們大多都為獨(dú)生子女，在家有著兩對一，四對一，甚至六對一的教養(yǎng)優(yōu)勢，同時也折射出很多個性問題，例如：比較自我、動手能力薄弱、交往能力薄弱 依賴性強(qiáng)、缺乏獨(dú)立性，脾氣倔等。剛?cè)雸@時的情形，現(xiàn)在仍記憶猶新。身后的一群孩子都爭先搶后的喊著，老師我也想你了!我也想你了!那刻，我覺得做為一名幼兒教師，特別幸福!特別感動，孩子們雖小，也能懂得老師們對寶貝的愛，每經(jīng)過一個小長假，老師最想的也是我們班的小寶貝們啊。有的孩子小，穿的厚，即使老師一個一個已經(jīng)幫忙把褲子褪下來，有的由于褲子穿的過于繁瑣，一層一層又一層，腿都彎不下去。在生活自理方面，你會自主地吃飯、睡覺、穿脫衣服，記得你剛上幼兒園時會嘟著小嘴說：“老師，我不會”，慢慢地，你會很自信地告訴我：“老師，我最會穿衣服了！”看到你自豪的樣子，真為你的進(jìn)步感到高興。新的一年，老師期望甜甜做一個堅(jiān)強(qiáng)的孩子，遇到問題能夠自己想辦法解決，恭喜甜妞本學(xué)期被評為小二班的“自理小能手”。”每天你都愉快地來幼兒園，當(dāng)老師和你目光交匯時，你總是會給老師一個甜甜的笑，老師好喜歡你！你常常會爭當(dāng)小能手，幫忙擺放杯子和毛巾！你的語言表達(dá)能力也很強(qiáng)，喜歡看圖書，講故事，經(jīng)常能看到你捧著圖書認(rèn)真投入的樣子，你的小腦袋里裝了許多的奇思妙想，常常一語驚人！你還能積極參與幼兒園的各項(xiàng)活動，在健康毅行活動中，你和爸爸堅(jiān)持到底走完了全程！新的一年里，希望誠誠增強(qiáng)體質(zhì)、少生病、健康成長噢！恭喜你本學(xué)期被評為“小小智多星。每次睡覺看你把衣褲疊得整整齊齊，起床后把被子也疊得整整齊齊。小二班全體教師梁熙智小朋友：在老師們心目中你是一個懂事、能干的好孩子。小二班全體教師李沛珊小朋友：記得你剛上幼兒園時，不愿離開家人的懷抱，不想上幼兒園，慢慢地你能步入幼兒園，步入小二班教室，在生活自理方面，最初你很多事情都想要得到老師的幫助，特別是在穿脫衣服時，慢慢的，當(dāng)你習(xí)得了穿脫衣服的方法后，每天都能看到你很努力地去做好自己的事情，在吃飯方面也有了很大的進(jìn)步，不挑食，能按時按量地吃完，還能做到桌面干凈、不剩飯。經(jīng)過小班上學(xué)期的相處與合作，我想家長們對我們小二班的班級集體有了詳細(xì)的了解和認(rèn)識，在此也非常感謝上學(xué)期家長們對班級工作的支持和配合。部分孩子還存在動手意識弱、動手能力差和依賴性強(qiáng)有個別幼兒性格內(nèi)向缺乏交