新人教版五年級上冊數學小數乘法和除法教案教學設計反思(留存版)
【正文】 能給我很多的感動，相信他們行他們就真的能行。第二課時完成簡算、解決生活中的實際問題的復習。兩個因數都是兩位小數，它的積是兩位小數。[板書課題]二、整理復習口算：（1）120頁第1題填書。理解小數乘法和除法的結果與第二個因數和除數的關系。師：學會小數乘除法，還要學會運用知道解決生活中的一些問題。除數是小數的除法是本學期更大的難點內容，做好了前面的準備，我終于進入新課的教學。因為在前面的教學中都是學生自己總結出的計算的方法，所以記憶相對來說也更深刻些，現在雖然相隔時間較長，依然很輕易就回憶出來了。123頁第4題獨立列式計算，集體訂正。理解循環(huán)小數的意義，會用循環(huán)小數表示商。同學們，從今天這節(jié)課開始，我們要對本學期所學和知識進行總復習。－。課后反思本課分為兩課時完成。我沒有約束學生先看除數來決定小數點移動的位數，而是
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