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以成長為話題的作文550字(留存版)

2024-11-18 23:13上一頁面

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【正文】 要求:立意自定,文體自選,題目自擬。如《成長的顏色》、《成長的滋味》③擬人擬物法 :運(yùn)用擬人、比擬的方法把所給話題擬人化,從而擬出人性化的題目。日子在腳下,腳下踩出平靜的聲音。一次,放學(xué)回家后,媽媽拉著我的小手對(duì)我說:“你也上二年級(jí)了,媽媽幫你報(bào)了美術(shù)班,從這個(gè)星期日開始學(xué)。同學(xué)們用羨慕的眼光投向我,老師們用贊許的目光射向我??雖然這是一段煩惱的成長經(jīng)歷,但我也在這成長的煩惱中得到了快樂!成長中的煩惱,最終成了我的快樂事;成長中的煩惱,最終成了我的精彩事;成長中的煩惱,最終給我?guī)砹藰s耀。更加用心地品味那“苦中有樂”的水,去品味成長的煩惱,“煩著煩著”,時(shí)光也“走著走著”,經(jīng)歷也“多著多著”,再一次去品味那茶,那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時(shí)間而蕩然無存了??。成長是一種蛻變,經(jīng)歷了磨難才能破繭而出?!卑⒁腆@奇地張大嘴巴,說:“你??行嗎?”“讓我試試吧,慢慢學(xué)。媽媽告訴我,我現(xiàn)在就要好好打基礎(chǔ),為將來進(jìn)入社會(huì),有個(gè)好地位做準(zhǔn)備。那天我上臺(tái)演說,我說,我最想當(dāng)班長,雖然曾經(jīng)只在小學(xué)當(dāng)過宣傳委員,后來就沒任過職了。8 “美妮別玩電腦游戲了,快睡覺!快點(diǎn)去,明天還要上課!”一陣刺耳的聲音又從媽媽的嘴里不耐煩地跑出來了。我走出臥室,大聲問他們是不是看過我的日記?他們反而正大光明的說,了解我的全部,是他們的義務(wù)。正在這時(shí)候,有一個(gè)染了“金毛”,穿著“喇叭褲”和一件襯衫的小伙子進(jìn)了店,他狡猾地向周圍瞟了一眼,就吆喝說:“兩碗牛肉面,一打包。而失敗,是美麗而破碎的浮影。長大間,我們也變得成熟,而當(dāng)年的童真卻慢慢不在了,只有現(xiàn)實(shí)的自我。成長,有時(shí)是那么遙遠(yuǎn),有時(shí)又好像一伸手就能碰到,猜不透,摸不透。書走不動(dòng),但卻時(shí)時(shí)刻刻催你思考。媽媽慌了,連忙在百度上搜索在盤牙側(cè)面長出的小牙齒是什么。也就會(huì)涌上甜蜜的念頭啦!不過,在那之后,或許你會(huì)發(fā)現(xiàn)你長大了——因?yàn)槟阌指恼艘粋€(gè)缺點(diǎn)。就像成長中的小鳥,羽翼漸豐,它的母親每次都把它從窩里扔出來,盡管它跌倒了很多次,撲騰很多回,但是他的母親仍然是那樣地“狠心”,最后它終于學(xué)會(huì)了每一只鳥都應(yīng)該擁有的本領(lǐng)——飛翔。那是我初嘗敗果的11歲。我一溜進(jìn)來,她的手機(jī)就在我旁邊。每當(dāng)考試成績下來,如果你很好,你可以為教師,家長一頓臭罵,如果測(cè)試非常好,父母會(huì)遭受臭罵,并且還通過了混雙。如果把以前的我比喻成渾沌的黑夜,那現(xiàn)在的我則是透過烏云的逼人的晨光?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。在成長中有了壓力我們才會(huì)有動(dòng)力,在我們的生活中也回有許多的煩惱,這也需要我們一點(diǎn)點(diǎn)的去克服,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中有了壓力,才會(huì)使我們有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,生活中有了壓力可以使我們成長,成熟。后面有兩排同學(xué),每個(gè)同學(xué),都拿著一束束鮮花,也搖擺著頭,有的搖過左邊,有的搖過右邊。如果狗向你進(jìn)攻,就連忙蹲下來,你就不會(huì)有危險(xiǎn)了。不止如此,我的父母為了提高我的英語水平,我還報(bào)了兩所補(bǔ)習(xí)班,一個(gè)星期六,一個(gè)星期天。首先,我把家里所有的水果都帶來了,但一眼就發(fā)現(xiàn)很難:我什么時(shí)候要做這么多水果?但我還是做了。可能是現(xiàn)在的我已明白:自己的初三不可能想有些孩子一樣,在開開心心、無憂無慮中度過。我立刻嚎啕大哭,媽媽循聲找來,一看驚呆了,手中的碗也掉在地上。其中,有這么一些麻煩。那就是騎自行車。不死是一大災(zāi)難,一定有福??!這就是我成長的一件事,我想:把事情做好是不是很容易!以成長為話題的作文7踏著暗黃色的落葉,走在暗花色的鋪滿傷感的路上。之后,就是此刻的我?!睂?duì)大人沒有衣服,沒有零花錢大人們想,不知道我們的孩子有很多煩惱。媽媽雷電沖下來,他拿起猛擦我我的額頭,也留下了漣漪在我的額頭。生活中有酸甜苦辣都需要我們?cè)诔砷L中度過。回到家,我把事情告訴了媽媽,她一開始并沒有說什么,只是“嗯”了聲。同學(xué)們聽了我寫的作文,曉得一個(gè)個(gè)臉通紅。”我開始沾沾自喜起來。面對(duì)壓力不要退縮和害怕,應(yīng)該鼓起勇氣去面對(duì),去克服,那么膽小的人磨練的更加堅(jiān)強(qiáng),敢于斗爭(zhēng),奮力向前,才能不斷進(jìn)步。我發(fā)完論文后,因?yàn)樗膫€(gè)小空格都錯(cuò)了,所以附加題扣5分,作文扣5分,!如果我們知道的話,我們應(yīng)該仔細(xì)檢查一下。我說,現(xiàn)在。成長就是不斷嘗試的過程,雖然會(huì)經(jīng)歷困難,但最終會(huì)收獲快樂。那一年,我用青春買下了一片茫然,也許“優(yōu)異”太過昂貴。當(dāng)我來到一條大溝時(shí),我的39。所以我在債券支付和利益集團(tuán)。媽媽的愛,像一把大傘,為我擋風(fēng)遮雨。過一會(huì),我看見又有許多人陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)了教室,這時(shí)我心慌起來,話筒像是有千斤重。這真的很有趣!以成長為話題的作文2今天到了學(xué)校,分別兩個(gè)月的同學(xué)們都很興奮,一直嘰嘰喳喳說個(gè)不停。以前苦澀的日子,在回憶的畫面里,已釀成芬芳。每天學(xué)生一上大學(xué)英語課,老師可以就在講臺(tái)上噼里啪啦的講個(gè)沒完,聽著我們老師那熟練又流利的英語時(shí),我就像在聽天書,聽得我昏昏欲睡。以成長為話題的作文13我成長了,生活的陽光賜予我熱情,細(xì)雨賜給我滋潤,驟風(fēng)教會(huì)我勇敢……在繽紛多彩的生活中,我從懵懂無知的孩童,一步步成長為少年。以成長為話題的作文12每一個(gè)都要成長,往往有些孩子不希望成長,因?yàn)殚L大了就不可以擁有童年,大人的世界太復(fù)雜,還是孩子的世界最美好。學(xué)習(xí)雷鋒做好事,可以感到一種自豪感,加油吧。成長?成長!成長意味著什么?成長真是一件令人感到幸福的事。前提是沒有家長的陪同和照顧,自己生活七天,而且自己照顧自己。每次考試,我班會(huì)異口同聲地說這個(gè)詞 這是一個(gè)沉重的心臟,以巨大的考試“啊!”。一回到家,我就拿出作業(yè),開始認(rèn)真地寫作業(yè)。那是我初入亂世的八歲,看北京的故宮,此故宮一直被我叫“我的姑宮”,這大概因?yàn)槟赣H的口誤造成了后果。當(dāng)我們?cè)诤蜕羁範(fàn)幍倪^程中,我們就能體會(huì)到成長的真正含義,那就是在風(fēng)雨中不斷地磨練,在磨練中成就一個(gè)完美的自己。人生各種味道都有,而成長只有一種味道:甜甜的。說不定過個(gè)幾天就好了。書籍是路標(biāo)。遇到快樂時(shí),會(huì)變的開心;遇到滿足時(shí),會(huì)變的幸福;遇到挫折時(shí),會(huì)變的難過??涩F(xiàn)在想起來,卻變成了當(dāng)年勇。以成長為話題作文(二)成長,難免有淚水,但也有歡笑,成長讓我們喜怒交加。我喜歡這種有牽掛的感覺,同樣的,也是一種依賴!成長讓我明白你要走的路是你自己選擇的不是別的什么人強(qiáng)加給你的,你可以創(chuàng)造自己想要的生活,而不是整天的怨天尤人!成長讓我明白什么都比不上你的親情,親情是你的一切,親情讓你有歸屬感,親情讓你無論在那里都有家的感覺,親情是你在受傷是最好的止痛藥。在學(xué)校里發(fā)生的一些事情,大多不愿與家長談?wù)?,因?yàn)橹灰徽?,他們就要長篇大論,不準(zhǔn)我插一句話,而且我的耳朵也受不了那么多話的進(jìn)出,所以我不愿讓耳朵受罪,就不想與家長說啰!然而,我就把一切想說的話,每天都寫在一個(gè)本子上,也就是日記。成長的道路上難免會(huì)跌跌撞撞?;氐郊?,一說這事,媽媽開口了,去填什么表格時(shí),也不致于說什么職務(wù)都沒干過。我快樂地走在回家的路上,雖然汗流浹背,但心里是比吃了蜜還甜,有說不出的高興。在前年暑假,我回到了我的故鄉(xiāng)。成長本不是一件輕松的事,痛苦也不一定是壞事,于痛苦中,我們知道,當(dāng)現(xiàn)實(shí)無法改變時(shí),我們要適時(shí)地改變自己,但是我們還總愛同現(xiàn)實(shí)討價(jià)還價(jià),因?yàn)槲覀兩钌畹貝壑@個(gè)世界,這個(gè)幸福、溫暖,愛與痛苦交織的世界。反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山綠水”了。從那以后,我對(duì)成長的叛逆心理更強(qiáng)了。我擔(dān)心自己是否能夠充分理解18歲這一平凡數(shù)字所蘊(yùn)藏的豐富內(nèi)涵,但我明白,18歲意味著責(zé)任。第四是情感性原則。運(yùn)用聯(lián)想和想象,豐富表達(dá)的內(nèi)容。幸福和諧的生活,讓我們品評(píng)甜蜜,懂得了珍惜;苦難艱辛的處境,使我們志懷高遠(yuǎn),實(shí)現(xiàn)了超越。奮發(fā)圖強(qiáng),尋找知識(shí)的大門,像一條小魚在尋找只屬于它的海洋;有些人是在善良中成長的,扶危濟(jì)困,尋找需要幫助的人,像一只和平鴿在尋找只屬于它的和平。人總會(huì)長大了,體驗(yàn)到了破繭而出的美麗。”食客們也紛紛地說小伙子的不是。”藍(lán)子便能和精靈一起去傳說中的那個(gè)永無島。每天周而復(fù)始的生活她已經(jīng)厭煩了。在這進(jìn)退,兩難的局面,突然有一股不知名的力量拉著我的腳步出去。我?guī)е髲?qiáng)、驕傲、一起長大。成長,有時(shí)是那么遙遠(yuǎn),有時(shí)又好像一伸手就能碰到,猜不透,摸不透。它與命題作文最大的區(qū)別是有更多的自由。寫人記敘文要通過典型事例表現(xiàn)人物思想品質(zhì)的閃光點(diǎn),通過這些閃光點(diǎn)來表現(xiàn)人物的內(nèi)心世界。也就是精選與中心密切相關(guān)的最能深刻表現(xiàn)主題的有代表性的材料。不知從什么時(shí)候起,18歲這個(gè)字眼已時(shí)常掛在嘴邊。幾個(gè)星期后,比賽結(jié)果出來了,壓力再次降臨到我的身上,我沒比上。似乎茶的清香已彌漫了“世界”,我的心情也隨之沸騰起來。這一刻,在得到與失去的交替中,在迫求與放棄的轉(zhuǎn)換之間,我們感受著快樂,也經(jīng)歷著痛苦。在回憶中,那曾經(jīng)許下的愿望和美麗的諾言,那執(zhí)著的堅(jiān)持與不懈的努力,都化為幸福的葉片,被我精心收藏。我正暗自得意呢,困難就來了。吃飽了飯,大可去玩,到處游逛,爬山,捕魚,捉知了,回到家,趴在床上,翹著小腳丫,哼著自編歌曲,翻翻連環(huán)畫,看看童話書,自由自在??菰餆o味在要做許多不愿意做的事,有滋有味在父母不在時(shí),提心吊膽地做自己愿意做的事。但是爸爸玩電腦游戲無論多晚,媽媽可都聽之任之。以前認(rèn)為有些行為是怪異的那是錯(cuò)誤的,成長讓我面對(duì)越來越多的困惑?!睅讉€(gè)食客跟著夸起我來。我想把自己的故事寫在紙上,然后撕碎了,放在風(fēng)中,讓紙塊在風(fēng)中飛翔,也在我的心上落下一場(chǎng)雨,沖淡也就忘了。成長,是需要愛護(hù)的,成長,不僅僅是靠自己,還需要很多人的幫助。我喜歡楊紅英輕松幽默的文筆,聰明機(jī)智的吳綿,調(diào)皮的馬小跳,小大人盧曼,通情達(dá)理的東陽,他們的善良勇敢,他們的大膽坦率……就像秦文俊貼近生活的語言,喜歡她出口成一章才華橫溢的女人林小梅,喜歡那個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)長大的小女孩賈梅,也像那個(gè)心腸硬的哥哥賈莉。要不,我們?nèi)メt(yī)院看看吧。這是我明白了,遇到問題一定要及時(shí)解決,不能因畏懼而去逃避。那些風(fēng)雨磨練了我們的意志,使我們變得堅(jiān)韌,不畏懼艱難困苦。同樣也感染了一旁的我。我真的很冤枉!”很抱歉,我忍不住想了想…今天陽光燦爛,我沒有太多的作業(yè)。太陽眩光照我眨眼,我只能無奈地繼續(xù)站立。經(jīng)常會(huì)做出許多傻事,例如:給小貓剪胡子、洗鹽......總是給爸爸媽媽添麻煩。媽媽說:“哎,咱家孩子啥時(shí)候才能長大??!”我問媽媽:“什么是成長?”媽媽說:“成長就是可以自供自給!”正在長大16歲時(shí),我懂得了分擔(dān),懂得了理解,懂得了替父母著想。植樹造林,尊老愛幼,孝敬父母等許多好事都在前方等著我們,只需我們邁著前進(jìn)的腳步,去探索他,去發(fā)掘他。就這樣慢慢的讓我們懂的了成長也需要壓力,只要有了壓力我們才能一步步的成長起來,為祖國做一些力所能及的事,成長中需要壓力,也需要?jiǎng)恿Γ砷L中如果沒有了壓力就像魚兒沒有了水一樣。這時(shí),攝影師撥弄快門,“咔嚓”一聲,把我唱歌時(shí)的情景拍了下來。以成長為話題的作文14煩惱的人就如一個(gè)鞋子里的一粒沙,雖然可以很小,卻是需要我們學(xué)習(xí)成長中的一大重要障礙。在成長的路上往往是孤獨(dú)的,要學(xué)會(huì)在沒有人喝彩的時(shí)候自我給自我加油。我立刻給媽媽看了看,媽媽笑著說:“好孩子,這個(gè)水果盤做得很好,我會(huì)叫我爸爸一起吃!”你說話時(shí)要放棄拇指。一開始,教室里只有一個(gè)同學(xué)在。媽媽走過來說:“你這個(gè)淘氣包,誰叫你這么淘氣,這下有你好受了吧!”我害羞得底下了頭。我匆匆忙忙地做完作業(yè),背著書包走了。我扭了扭身子要騎。也曾想避開老師、同學(xué)的話語,在自我的天地里,活出一個(gè)新的自我,但我舉棋不定,不知下步該如何出棋。”有一天,小鳥的39。從小到大,我一直覺得這個(gè)世界很豐富,因?yàn)槲业膲?mèng)想就是去當(dāng)老師,因?yàn)榭梢匀ツ钚∨笥?。我?02分,但只打了92分鐘!為什么?由于附加標(biāo)題是錯(cuò)誤的!到6步公式的其他問題,我只是寫了四步公式!所以10分鐘了!我知道,沒有這么馬虎!這件事兒,我很煩惱。如果考試考的不好家長會(huì)生氣,老師的臉色也會(huì)很不好,這樣的39。老師叫寫一篇狀物篇的文章,這時(shí)我想:“這還不簡單,就是小菜一碟,寫我的小鬧鐘吧。記得那一次,我和鄰居家的小孩比賽立硬幣,她開局就取得了好成績,比我多立了五個(gè),我非常不甘心,就下定決心,這一局一定要贏,果然,我戰(zhàn)勝了她。我頓時(shí)感到很驚奇。生活中有了壓力,但也需要?jiǎng)恿?。?dāng)我聽說我的童年時(shí),我又哭又笑?,F(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)?!彪S著這一聲鳥叫,一只小鳥來到世上,它不會(huì)飛,只想著媽媽為它帶來食物。朋友問我:“你是不是厭惡這個(gè)季節(jié)?”我說:“不,不是厭惡,是憎惡。第二天早上,我們準(zhǔn)備出發(fā),上香蘭買自行車?!蔽也磺樵傅卣f,“等一下,現(xiàn)在還早。鎮(zhèn)醫(yī)院跑去。但是我不會(huì)放棄,我要在我選擇的道路上勇敢、執(zhí)著地走下去,這才是我想要的生活!以成長為話題的作文3到現(xiàn)在,那件難忘的事還是讓我記憶猶新,想起來還使我興奮,沒法用一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~匯來形容我那瞬間的心情。等等,檸檬汁和橙汁都被擠干了,那么如何處理“空殼”呢?有辦法的!填補(bǔ)水果托盤中剩余的空白,使其更豐富?正如我所說的,我通過切蘋果和悉尼來切橘子和檸檬。而此時(shí),當(dāng)我真正要應(yīng)對(duì)它的時(shí)候,突然感到一種莫名的手足無措。真是冤家路窄,竟然遇上了那只狗。黃老師選了我、柳岸鑫、陸飛、陳泓均等同學(xué),黃老師經(jīng)過多次排練,決定讓我來領(lǐng)唱。生活中有許許多多的煩惱。那閃閃的燭光雖然不眩目,卻定以給我們
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