小溪流的歌參考課件(留存版)
【正文】 在長(zhǎng)大，還有哪些變化表示它在成長(zhǎng)？ 揣摩小溪流、小河、大江、大海及各個(gè)勸阻者的形象特點(diǎn)，把握各角色的語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)。以其他幾個(gè)為題不足以涵蓋水之歌的全部。小溪流的歌 默讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子，思考： 課文講了一件什么事？ 小溪流有一首歌，是永遠(yuǎn)唱不完的歌。 。 小溪流唱著歌兒流進(jìn)小河，流進(jìn)大江，流
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