五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案——七律長(zhǎng)征教學(xué)設(shè)計(jì)(留存版)
【正文】 借用上一句的方法，你能理解烏蒙磅礴走泥丸嗎？ 你能將這兩兩句詩(shī)有感情的讀一讀嗎？指名讀，齊讀?！ ∽尞嬅嬖谶@個(gè)時(shí)間定格，畫面中出現(xiàn)的人是誰(shuí)？毛澤東，這位紅軍長(zhǎng)征的親歷者，紅軍的統(tǒng)師，當(dāng)他看到戰(zhàn)士們的足跡化作大地的詩(shī)行，他心中的詩(shī)情噴薄而出，寫出了膾炙人口的《七律 長(zhǎng)征》。昨天，我們講的《馬背上的小紅軍》里的紅軍小戰(zhàn)士就是因?yàn)轲囸I而在過草地時(shí)犧牲的。比較難懂的句子可以與身邊的同學(xué)一起討論一下。但是非常遺憾，這位紅軍戰(zhàn)士在金沙江、大渡河、過雪山等地方的日記在長(zhǎng)征途中遺失了，你能幫他補(bǔ)寫一下嗎？ 學(xué)生自寫。 六、課外閱讀推薦。穿過風(fēng)雪，紅軍戰(zhàn)士就有了風(fēng)雪的堅(jiān)韌；；翻過大山，紅軍戰(zhàn)士就有了大山的抱負(fù)；涉過大河，紅軍戰(zhàn)士就有了大河的豪邁。為什么？因?yàn)椋?呼應(yīng)) 齊讀課文，邊讀邊想一想每一句詩(shī)的意思?！ ∧x課文，說說詩(shī)中直接寫出紅軍長(zhǎng)征精神的詩(shī)句是哪一句？指名讀，齊讀?！ ⊥瑢W(xué)們，你知道70多年前中國(guó)工農(nóng)紅軍進(jìn)行的那場(chǎng)艱苦卓絕的長(zhǎng)征嗎？你聽說過關(guān)于長(zhǎng)征的故事嗎？（指名說。（逶迤、磅礴）讀一讀生詞在的詩(shī)句。指名讀?！ ∪f(wàn)水千山代表什么？它光代表戰(zhàn)士們翻過的高山、跨過的大江嗎？它還能代表什么？ 1雖然紅
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1