冀教版三年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教案為校園畫(huà)張相(留存版)
【正文】 ，提高學(xué)生的分工合作能力以及培養(yǎng)學(xué)生的探索精神。評(píng)價(jià)內(nèi)容包括：畫(huà)得如何？是否正確組合了校園景觀圖？是不是每個(gè)同學(xué)都參與了活動(dòng)？小組之間合作是否團(tuán)結(jié)？等等。 通過(guò)觀看山區(qū)校園實(shí)景錄像，把眼光關(guān)注到課外，進(jìn)行延伸。 ，參加評(píng)比。通過(guò)每個(gè)學(xué)生的觀察、動(dòng)手操作、討論交流，在活動(dòng)中獲得正切的感受，提高學(xué)生解決問(wèn)題及分工合作的能力。 ，整理小組意見(jiàn)，小組派代表匯報(bào)。 （教師播放錄像） ，你發(fā)現(xiàn)山區(qū)的校園與我們的校園相比有什么不同呢？在今后學(xué)習(xí)生活當(dāng)中有什么想法呢？談你的感受？ 。 （四）聯(lián)系生活，情感升華 其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中還有很多同學(xué)的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境非常艱苦，他們的學(xué)習(xí)環(huán)境究竟什么樣呢？那就請(qǐng)同學(xué)們和愉悅的氛圍里，創(chuàng)設(shè)情景，引入新課，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)參與的意識(shí)，巧妙自然的導(dǎo)入新課。 教學(xué)難點(diǎn) 培養(yǎng)學(xué)生 濃厚的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)參與的學(xué)習(xí)精神。 能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生觀察
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