【正文】 車老師，很高興認識你們！我給你帶了一份禮物，就是好聽的歌曲，你們想聽嗎？不過，聽完后我要考考你們哦。將包裝箱的捆扎繩截下同等的四段，每一段做成一個圓圈，然后將四個圈交叉成一圓球，再將每個接觸點縫起來，形成一個球。教師小結(jié)幼兒練習情況。帶領幼兒鉆過山洞爬回家吃飯。二、創(chuàng)設情景烏龜殼累了，咱們把它摘下來放到這條線上休息一下吧烏龜寶寶們也累了，咱們也到這里坐下來休息一會吧烏龜寶寶們，我是烏龜奇奇，我的本領可大了，我會過小河鉆山洞還會爬山坡呢，今天我要到小河對面去找我的好朋友小老鼠玩，你們想不想和我一起去？三、引導幼兒爬過小橋再走過小橋烏龜寶寶們，快來看這里有一座小河，（把放到線上的烏龜殼當做小橋），咱們要爬過這條小河，再來走過這條小河。活動名稱：運動《烏龜爬爬》活動目標：運用幼兒園已有的大型運動器械，讓幼兒探索爬的不同方法，提高幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈敏性。我們所說的廢舊物品不是垃圾，而是一些陳舊的、無法正常使用的、無毒無味安全衛(wèi)生的物品，通過師生裝飾、改造，從而用在教育教學活動和幼兒的體育活動中去，從而達到意想不到的效果?；顒訙蕚洌荷狡碌谋尘啊⑿觚?、音樂磁帶、錄音機開始部分：小朋友，你們爬過山坡嗎？爬山坡的時候，你們會有什么感覺？師：對呀，爬山坡的時候會很累，會滿頭大汗，會腰酸背痛，爬山是一件很艱難的運動。幼兒邊說邊扮成動物進入會場；音樂“把舞跳起來”響起，幼兒律動?；顒幽繕耍?．練習手膝著地爬過獨木橋。師：現(xiàn)在烏龜媽媽和大家做游戲，我敲小鈴，敲的快那就爬的快，敲的慢爬的慢?；顒咏ㄗh：可以適當多增加一些聽信號爬的方式比如：轉(zhuǎn)圈爬等。（下肢）尾巴動一動，一二。第五篇：小班體育活動：小烏龜爬爬爬小班體育活動：小烏龜爬爬爬設計意圖：小班幼兒已經(jīng)能夠手腳著地較協(xié)調(diào)的向前指定目標爬，為了提高手腳協(xié)調(diào)性，增加活動的難度，進一步在游戲中激發(fā)幼兒對爬的興趣。幼兒想辦法讓喜歡的動物知道自己喜歡它。小班幼兒可用來互相拋接球、踢足球、在地上滾球等。幼兒體育游戲活動設計：：廢品再利用隨著生活水平的不斷提高，幼兒的玩具檔次越來越高，花樣越來越多，如：電動汽車、飛機、坦克大炮等，但是，幼兒對這些高檔玩具，往往是剛買來時，新鮮一會兒，過后放在一邊很少再玩。強調(diào)充分利用自然因素。第一篇：小班體育教案設計：小烏龜爬山坡河口區(qū)實驗幼兒園：趙銀【活動目標】發(fā)展幼兒的拋、接、鉆、爬能力，提高靈活性。強調(diào)個性心理品質(zhì)的培養(yǎng)。有些