六年級語文教案——單元練習(xí)6(留存版)
【正文】 、指導(dǎo)讀出韻味。 ?。?）分組討論，主要討論不懂的成語的意思?！ ∷摹⒌谒念} 指名讀題目要求?！ 〖w評議，展示優(yōu)秀作業(yè)，提出更高的希望?！ ↓R讀句子?！ ∽杂勺x句子并了解句意?！ 。?）集體交流，師生評議。 ?。?、指導(dǎo)熟讀成誦 第三課時 課時目標(biāo)：暢想自己對未來的想象。 教學(xué)反思： 內(nèi)容總結(jié)
（1）六年級語文教案——單元練習(xí)6
?。?br /> ?。?、用鋼筆描紅，努力寫得入體.
２、讀讀每組詞語，了解普通話里的輕聲有區(qū)別詞義的作用.
?。?、選詞天空，辨別一些意思相近的詞.
４、給一段話加上標(biāo)點符號.
?。?、熟記12個成語.
?。丁⒆x背一段選自lt
（2）指名說詞義，并試著用該詞說一句話
（3）（2）分組討論，主要討論不懂的成語的意思
（4）（4）再讀，說說這些成語都是用來形容什么的
8?！ 。?）學(xué)生讀題?！ 。?、熟讀成誦。 同桌互相討論。 指名分組
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