六年級語文教案——單元練習6-全文預覽
【正文】 讀準字音。 ?。?、熟讀成誦?！ 。?、指導讀懂詞義 ?。?）自由讀，要求：借助字典初步了解詞義，不懂的成語做上記號?！ 。?）學生自由讀成語，要求借助字典讀準字音?！ 〉诙n時 課時目標： 熟記12個成語. 讀背一段選自lt?！ ⊥阑ハ嘤懻摗＃ㄗx比較讀） 指名讀答第26小題，錯誤的及時訂正。 屏幕出示待填的第一小題?！ 熒u議，并在句子中體會兩個詞的不同意思。 指名分組讀詞，師生共同糾正其讀音。 同桌互相交流，寫得不好的進行糾正。三字經(jīng)的話. ?。贰诚胱约簩ξ磥淼南胂? ?。?、學寫毛筆字. ?。骸 ?，了解普通話里的輕聲有區(qū)別詞義的作用. ，辨別一些意思相近的詞. . ?。骸 】谡Z交際：暢想自己對未來的想象. ： 3課時 第一課時 課時目標： ?。?、用鋼筆描紅，努力寫得入體. ?。?、讀讀每組詞語，了解普通話里的輕聲有區(qū)別詞義
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