六年級語文教案——單元練習(xí)6-免費閱讀
【正文】 反饋。 ?。?）未來，我們身邊的什么會發(fā)生變化 （2）指名說，相機板書?！ 。?）齊讀，邊讀邊體會句子的意思?！ 。?、指名讀準(zhǔn)字音。 ?。?）齊讀。 齊讀句子。 同桌互相檢查第26小題?！ ≈该f詞義，并試著用該詞說一句話?！ W(xué)生自己練習(xí)，自己糾正。三字經(jīng)的話. ７、暢想自己對未來的想象. ?。浮W(xué)寫毛筆字. ?。骸 。私馄胀ㄔ捓锏妮p聲有區(qū)別詞義的作用. ，辨別一些意思相近的詞. . ： 口語交際：暢想自己對未來的想象. ?。骸 ?課時 第一課時 課時目標(biāo)： １、用鋼筆描紅，努力寫得入體. ?。病⒆x讀每組詞語，了解普通話里的輕聲有區(qū)別詞義的作用. ３、選詞天空，辨別一些意思相近的詞. ?。?、給一段話加上標(biāo)點符號. 教具準(zhǔn)備： 小黑板 教學(xué)過程： 教學(xué)過程 自我加減 一．教學(xué)第一題 指名讀題目
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