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我的老師周記全文5篇(留存版)

2024-11-16 22:22上一頁面

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【正文】 也不認識幾個。語文老師是一位認真的老師,為什么呢?以為我們上完語文課之后,在第二節(jié)課,要先復(fù)習(xí)下昨天學(xué)過的知識,而數(shù)學(xué)老師呢,就是一個大嗓門,星期五那天,我和同學(xué)去食堂吃早餐,看見數(shù)學(xué)老師也在吃早餐,數(shù)學(xué)老師吃的可多了,窩心里默默地想:“怪不得數(shù)學(xué)老師那么大的嗓門,原來數(shù)學(xué)老師吃那么多呀!”我喜歡語文、數(shù)學(xué)和英語老師這三科老師。我的媽媽是是焦作市實驗小學(xué)的一名普通老師,她擔任五五班的班主任兼語文老師。我站了起來,半天沒有說出一個字,老師看出我的為難,示意讓我坐下。可我們這位語文老師可真正做到了先育人再教書——他曾在快要期末考試的前一周浪費一節(jié)課來教育我們“任何人都要對自己做過的每一件事甚至每一句話負責”,因為將來我們長大了步入社會了,是沒有人會處處遷就我們、替我們做事的,我們要為自己說過的話買單!”這句話我一直牢記于心,不知道您還記得您曾經(jīng)教過我們的道理嗎?語文老師,您是我精神上的導(dǎo)師;人生路上的引路人;黑暗中的一抹陽光。不一會兒,我就把我寫的作文交給了老師。不一會兒,課堂的氣氛就變得非常積極活躍起來。這件事很小,可是我記憶猶新。大家忍不住討論起來“好”老師好在哪。我和她在同一所學(xué)校,見證著媽媽每天工作的辛苦。上課的時候,老師總是微笑著,她用溫柔的語音教授我們生字,用對比、用分解、用形像等方法,讓我們很快的記下了生字的拼寫。張老師是我們的英語老師,他是一位和藹的老師。她長得很漂亮。長長的卷發(fā)扎成一束,有些像馬的鬃毛。每次我們都會滿載而歸,而她卻“破產(chǎn)”了?!蔽腋杏X張老師就像媽媽,所以我喜歡語文,喜歡張老師。每一次,羅老師總是用沙啞的聲音為我們講課,這使我的心里更加感激老師。從此,我努力學(xué)習(xí),終于在一學(xué)期后的另一次期末考試中取得了優(yōu)異的成績。她,我的老師——林老師。我的老師周記 15每個人都有屬于自己的秘密,可是我們是和誰分享呢?這誰也不知道,我也有一個小秘密,這個小秘密只有我和數(shù)學(xué)老師知道,現(xiàn)在我和你們一起分享一下吧。我的老師,我對您充滿愛意和謝意,您頭上的幾根銀絲,見證了我們的成長,那溫暖的目光,仍舊明亮,我想對您說:“老師,謝謝您!老師,我愛您!”我的老師周記2她,是一位默默無聞的女教師。我的老師姓陳,我們都叫她陳老師,她是我們的班主任。魏老師的急性子倒對我有用處。您為了上好一節(jié)課,不知要花多少時間找資料,備課,常常忙到深夜。有了足夠的準備,我們就可以上場啦!一進到圖書室,我就看到那位美麗動人的方老師,哇!原來寫了這么多那么好看的書的,就是這位有如仙女般的老師。劉老師來到教室讓我們下樓打雪仗。她獨特到批評人也不一樣。他的眉毛很濃,嘴巴不大不小,但當他笑起來時,左邊的眉毛沒有什么變化,可右邊的`眉毛就開始使勁往上翹,并且嘴巴咧得大大的,仿佛有一個小小的酒窩在他的臉上隱隱約約地出現(xiàn)。我用一根棍子在盆子上敲了幾下,大聲說上課了。”我們班大部分的人都讀不通順,結(jié)結(jié)巴巴的,好像跟剛學(xué)說話的小孩似的。有一次課堂上,張老師想布置一下作業(yè),然后放學(xué)回家。劉老師話音未落,同學(xué)們便在底下竊竊私語起來,有人說劉老師喜歡李小岳麓,也有人說劉老師喜歡張漪……當我們把好奇的目光投向劉老師時,劉老師故作神秘的對我們說,謎底將在下個星期揭曉。手里似乎還拎著什么東西。眼睛里總是閃著嚴肅的光。肖老師長得清秀文靜,橢圓形的臉蛋白里透紅;眼睛十分明亮,像閃爍的星星,炯炯有神;她身材苗條,披著長發(fā),走起路來輕快敏捷,就像童話中的白雪公主。上課時,她那親切的目光不時掃向教室里的每一個角落。她,讓我難忘!我的語文老師周記3想必在不少同學(xué)的眼中,語文老師都是非常的嚴格,但是我們的語文老師——項老師卻截然不同,她和藹可親,深得同學(xué)們的愛戴,而且老師上課總有自己的一套方案,從來不會讓同學(xué)們感到上課很無聊。改完作業(yè),都已經(jīng)七點半了!這時,她才拖著疲憊的身體回家了……啊,我喜歡我的語文老師!我的語文老師周記2在我這幾年的學(xué)習(xí)光陰里,讓我最難忘的老師,莫過于劉老師了。一張小巧的瓜子臉上,嵌著一雙會說話的大眼睛,明亮而有神。還很標準,這結(jié)果真讓我佩服。上學(xué)期我過生日,我發(fā)給同學(xué)們一只可愛的小花蛋,在課堂上,老師叫同學(xué)們祝我生日快樂,還大聲而親切地對我說:“好好學(xué)習(xí),天天進步……”又叫同學(xué)們?yōu)槲页崭?,我的臉都開心紅了,心里砰砰地跳,感覺有一種不同的溫暖在我心間流動著,真舒服!我們是一棵棵嬌嫩的小樹苗,老師是陽光與雨露,培育了我們,讓我們快樂、茁壯地成長,有一天,我們會長成參天大樹的!謝謝你老師!我的老師周記13童年的生活是天真浪漫,五彩繽紛的,我的童年趣事很多,對我印象最深的是我剛上一年級不久。啊,老師您就像一位偉大的母親,讓我們找到了屬于自己的天空,讓我們可以在屬于自己的天空中自由飛翔!啊,老師,您辛苦了!在這教師節(jié)來臨之際我祝您也祝全天下所有老師節(jié)日快樂!我的老師周記11從上學(xué)到初一我遇到了許多數(shù)學(xué)老師,但是有好多老師我都快忘掉了,只記得我現(xiàn)在每天都能看到的老師。方式我們都很喜歡,也使我難忘,她既把課文“解剖”得透透徹徹,方方面面都講到了,又不會讓我們都感到很枯燥。有時候,劉老師也會像小孩子一樣和我們玩耍。第三點建議:希望您不要拖堂。每次在比賽前夕,我們在自己的社團中都會舉行小比賽,比賽很簡單,就是關(guān)老師隨便翻一頁,說出序號,讓我們看一眼后拼出來,或是焊接一套東西,我不管做哪一樣我都做得很慢。魏老師眼疾手快,立刻阻止了我,并迅速的`把我踩上的腳印用抹布擦干凈。??!唐老師,就算這個世界上所有的東西都毀于一旦,我們也不會忘記您對我們的關(guān)愛;就算這個宇宙里沒有最令人瞻目的東西,我們,您的學(xué)生,永遠會把您給予我們的溫暖留在心中的。老師,謝謝您!當我生病時,你溫暖的目光像父母一樣,滿是關(guān)懷,對我照顧得無微不至;當我犯錯誤時,你冰冷的目光像一把刀子,切開我心靈的重重屏障,直射我愧疚的`內(nèi)心,當我承認了錯誤,你又報以一個甜美的笑容,然后慢慢地教導(dǎo)。開始操作了,由于他的不細致,操作了幾次的實驗都失敗了。她好。這時,老師沒有責備我,而是耐心的安慰我:“這次沒考好沒有關(guān)系,每個人都有失敗的時候嘛。有一次,我的作業(yè)沒時間做好,也沒多少下課時間,就只做了一點點,可是,下午我來時同學(xué)們都交了,我只好拿了同學(xué)抄起來,我知道抄襲是不對的,可我的腦袋好像被控制了,便抄起同學(xué)的作業(yè)了。我的老師周記 9每個學(xué)生都有許多老師,我心中的好老師就是她——語文老師張利英。不過羌老師雖然很嚴厲,但還是深受我們的喜歡。我的老師周記 7我們的英語老師姓羌,是個挺受大家歡迎的副班主任。但是,在第一節(jié)課,差不多都是英文,沒有幾句中文。你們是不是很想知道,這個特別迷人、可愛的好老師是誰,對嗎?讓我來告訴你吧,她就是我心中的好老師——李老師。著就是伴隨我成長,陪伴我進步的媽媽,也是我的好老師!我想發(fā)自內(nèi)心的說一聲:“老師您辛苦了!媽媽您辛苦了!”我的老師周記 4每天早晨一進教室,就可以看到老師微笑的臉。讓我在短短的幾天里就明白了如此深刻的道理!我的老師周記 3從小到大我的身邊一直有一位好老師。老師又高又瘦,屬于排骨型的。我們的新班主任蔡老師,對我們比其他老師都嚴歷。開始上課了,老師面帶微笑地看著同學(xué)們,我們也好奇地看著老師。那天,我們做了一個實驗:老師拿來一個杠桿尺,還有一些鉤碼,讓我們紀錄是費力還是省力或不省力也不費力,我們紀錄了許多,老師說了許多話,我雖然記不清了,但我們覺得她表達能力強!這真是兩節(jié)有趣的科學(xué)課,以前我不喜歡科學(xué),可現(xiàn)在覺得科學(xué)真是奇妙無比!我愛你,我的新老師!我的老師周記 14我的老師是一位和藹可親、心地善良的好老師,她才華橫溢,“讀書破萬卷,下筆如有神。語文老師的嗓音雄渾敦厚,他的朗誦常常使人身臨其境。晚上回家?guī)臀一仡櫼惶斓膶W(xué)習(xí)內(nèi)容,給我指導(dǎo)作文,只要是能做的,她都是義務(wù)反顧的給予我?guī)椭2恢谷绱?,李老師還經(jīng)常鼓勵我們,考試前,她為我們加油鼓勁:“同學(xué)們,這次的期末考試大家一定要認真,爭取拿得第1名!”李老師者,吾良師也。這讓我知道了老師,對待每個人都是平等的,不會偏心。我終于寫完了,我長長地嘆了一口氣,回到座位上等待著他在我的解題過程上劃圈劃道,可是他卻在講完題后說我的方法是最簡單的。沒想到袁老師立刻給我留言:你在老師心中是最棒的。倘若講到某一重點,他甚至能毫厘不差的說出這個重點是在書上的哪一頁,哪一行,而且從不出錯。我很高興,一回家就跟爸媽說要參加,讓他們和我一起編一個童話。她每天穿不一樣的衣服,有時會系一條絲巾,看上去十分時尚。我的小學(xué)班主任雖普普通通,但她在我心里,是那樣的偉大啊!我的老師周記 2我有一位吉他老師,他個子高高的,身子瘦瘦的,還總愛穿一件黑顏色的衣服。第二篇:我的老師周記我的老師周記 1我的小學(xué)班主任,個子不高,瘦,兩只小眼睛炯炯有神,最愛講大道理。上課時,如果我們坐得端正,個個都舉起小手積極回答問題,她就特別開心。我叫道:“知道我的厲害了吧!”可她卻說:“這有什么,看我的!”話音剛落,一個雪球以迅雷不及掩耳之勢從我的耳邊擦過?!爸懒?”我紅著臉、吞吞吐吐地回答著。會成長為德,智,體,美,勞全面發(fā)展的好學(xué)生。老師給我的,我永遠都不會忘記,不會忘記老師給我的書,不會忘記老師給我的愛,您的愛,太陽一般溫暖,春日一般和熙,清泉一般甘甜。她長著一頭烏黑的秀發(fā),經(jīng)常梳一根大辮子,搭在胸前。這個數(shù)學(xué)老師是這個學(xué)期剛調(diào)到我們學(xué)校的,他姓彭。因為這句話,老師竟在那一天的所有的課堂中竟講了許多規(guī)矩,在那一天中,把所有的規(guī)矩講完了。你若是在上語文課時從我們的教室走過,聽見陣陣歡笑聲你會覺得這是在上音樂課。為了能讓課本劇更加精彩,她每天加班寫劇本,下載音樂,親自編排舞蹈動作,揣摩人物的語言,半夜我經(jīng)常聽到她自言自語。我瞬間醒悟了,老師想讓我積極的學(xué)習(xí),不怕困難,勇敢面對自己的膽怯。第一節(jié)課是星期二的第四節(jié)??墒呛镁安婚L,我的那位老師去別的學(xué)校教書了,我雖然每個星期也寫作文,可是由于沒有老師幫?改我對作文漸漸冷淡了,靈感也漸漸從我身邊流逝了,后來我好不容易聯(lián)系上了 那位老師,她又在百忙之中抽時間幫我改作文并通過電子郵箱發(fā)給我。老師在課堂上對我們也很寬容。我希望能在新的學(xué)期里,擁有新的更好的成績,也希望能給予我的新老師新的、變得更好的我,讓她們能夠看到一個嶄新的陳子衡。老師看到向來不舉手的我突破了底線,便把我叫了起來回答。排練期間她每天中午1點10分準時在教室等候?qū)W生,指導(dǎo)學(xué)生排練,著一練就是一個月,她中午從沒有休息過。下課鈴響起,同學(xué)們起身走出教室,老師卻等同他們都離開教室才放心離開。怎么辦呢?老師只好按名單,一個一個的點名,一個一個的做自我介紹?!蔽异o下心來想到詩人寫到了荷花和菊花,于是順藤摸瓜,終于想起了那句詩。就連讓同學(xué)們打起精神來上課的方法也很搞笑呢!記得有一次,林老師上課時講作業(yè),陳可可改得慢了些,羌老師笑著說:“陳可可同學(xué),你應(yīng)該改名叫‘陳慢慢’啦!”這下,同學(xué)們聽了都笑得合不上嘴了,這時我也不由自主地笑啦。她對大家很嚴厲,還很幽默。張老師很體諒我們??斓轿伊?,我看見一位坐在椅子上,忙碌而很認真的老師。或情同知己,或形同陌路,而遇到一位好老師,則是一生的幸運。這位新科學(xué)老師有兩句口頭禪,那就是:“坐好了”與“笑一次就夠了,不要再笑了”。上數(shù)學(xué)課我也告訴了王老師,她只說了一聲:“謝謝你啦!”讓我好傷心:你是最寵我的老師,就不能高上一個層次嗎?我們上第二節(jié)數(shù)學(xué)課時老師忽然掉頭走過來:“武曌你寫完作業(yè)了沒有?”我蒙了,在心里小聲嘀咕:她要作業(yè)本干什么?老師說是要在我的作業(yè)本上寫幾句話,我不禁期待了起來,老師終于寫完了,她囑咐我:“武曌到了你家在看記住別在學(xué)???。頭,親切地說:“呵呵,忘記啦?再去看看吧!”那一刻,原本的我好想哭,但老師不但沒責怪我還鼓勵我。啊,老師,您給予我們的恩惠我們永遠也報答不完,您對我們的愛和關(guān)心我會永遠銘記心。沈老師……當然還有教我電子百拼的“雙心”老師關(guān)老師。每天還有家庭作業(yè),家庭作業(yè)一多,睡覺的時間就短,睡覺時間一短,一天上課就沒精神,上課沒精神學(xué)習(xí)就搞不好。每個人的心中都有一個喜歡的老師,我最喜歡的老師是體育劉洋老師。每一次的體育課都讓我們上的很放松很快樂,使我們在緊張的學(xué)習(xí)后,讓身體得以休息,舒活筋骨,抖擻精神。我的老師周記10在茫茫黑夜里總有一點燈光引領(lǐng)著我們前進,在茫茫大海上總有一艘大船為我們導(dǎo)航,這些默默無聞的貢獻者用自己的心血來澆灌那些稚嫩的花朵,卻從來不求回報,也許給予也是一種快樂吧!這喜歡給予的人是誰呢?是老師!老師是神圣威嚴的職業(yè),老師也是光榮偉大的職業(yè)。他剛說完這句話我就覺得很自豪,甚至有一點驕傲。我聽了心里真是好高興,現(xiàn)在回想起來,心里還是甜絲絲,美滋滋的?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這首詩不正是對您無私的愛的真實寫照嗎!親愛的老師,我想對您說!老師,您辛苦了!清晨,當我們睜開朦朧的雙眼,抱怨時間過得太快時,您早已出了家門,行駛在上班的路上;當我們下課出去玩耍時,您還在辦公室里認真地備課;晚上,當我們寫完作業(yè),鉆進暖和的被窩時,您還在書桌前仔細地批改我們的作業(yè)……燈困了、星星困了、月亮也困了,而我們敬愛的老師還沒有睡,還在燈下工作著。張老師說了一段令我永志不忘的話:“同學(xué)們,知道為什么人的耳朵是一雙,而嘴巴卻只有一張呢?因為——聽,比說,更重要!”全班同學(xué)聽后,都知道自己錯了。原來是一面鏡子。老師對我們的和藹可親,不止表現(xiàn)在生活上,更重要的是對我們學(xué)習(xí)上的幫助。智慧。那獨特的教學(xué)方法更是堪稱一絕。我敬愛我的語文老師,是那么的和藹可親,那么的受人愛戴。這就是劉老師的用意所在,她是想告訴大家,她喜歡我們每一位同學(xué)?,F(xiàn)在這件事想起來,我還是記憶猶新、歷歷在目。那件事雖然已經(jīng)過去很久了,但我仍歷歷在目,牢記于心,每每想起,心里總有一種說不出的愧疚。她四十來歲,炯炯有神的眼睛往下陷,即威嚴又幽默。在小學(xué),我從來沒有這么光榮過,就是這位老師給了我很多自信,所以我在這次月考和期中考試中取得了很優(yōu)異的成績,我一定會更加努力的,決不會放松!我的老師周記12我有一位好老師,一想到她,我就心花怒放!每天上學(xué),我都盼望著見到她。我的老師姓陳,我們都叫她陳老師,她是我們的班主任。我喜歡劉
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