【正文】 默；或俗語或英文，如此等等。（“盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。俗話說，好文章是鳳頭、豬肚、豹尾。有球場上叫暫停的效果，可以調(diào)整思路和寫法。不要瞎編亂造。六忌選材太俗：別總是發(fā)燒，父母背“我”上醫(yī)院等等。(5)歸納概括、串前聯(lián)后，形成綜合能力。碰到這種情況不要緊張，這正是拓展思維、提高能力的契機，不要輕易放過。這篇2018年中考數(shù)學(xué)備考指導(dǎo)的內(nèi)容，希望會對各位同學(xué)帶來很大的幫助。如果有的話，可能是某些在作文指導(dǎo)或閱卷過程中的“傳聞”被以訛傳訛，于是，就會有基層教師或家長“寧可信其有，不可信其無”，甚至將其奉為“中考作文秘笈”。要不斷積累解選擇題的經(jīng)驗，盡可能小題小做，除直接法外，還要靈活運用特殊值法、排除法、檢驗法、數(shù)形結(jié)合法、估計法來解題。課外適當(dāng)做一些補充練習(xí)是消化、鞏固所學(xué)知識，拓展提高的一種較為有效的措施。二忌過短過長：字?jǐn)?shù)一定要足，字?jǐn)?shù)不足，寫得再好也很難及格；字?jǐn)?shù)不能太多，不要超出試卷中的作文紙，萬般無奈之下，也只能在2行以內(nèi)。1苦于材料缺乏時則可以突出自己的愛好。材料、引語和話題中的相關(guān)文字至少在文中出現(xiàn)三次以上。要保持卷面的整潔美觀，要努力做到改動少而效果好。精寫前幾段，給評卷老師留下一個好印象。朱自清寫《春》，描繪了春草、春花、春風(fēng)、春雨、迎春五幅圖畫，色彩鮮明、生機勃勃，給人以美的享受。人們吃東西，新則愛吃，舊則厭食。因為只有這樣，文章的中心才能得到具體生動的表現(xiàn)。讓我們以友善的微笑面對人生，面對生活，面對別人。回憶：你學(xué)過的文章有這樣的開頭嗎？中考作文的結(jié)尾——豹尾中考作文時，結(jié)尾寫得如何，對整篇作文影響很大，結(jié)尾寫得好，能使文章增輝，反之，使文章減色?！蔽?、古詩引入這種開頭別具韻味，雅致而富有詩意。二類作文（53—45分）：有真情實感或有新意，中心較明確，合乎情理，語句較通順，條理較清楚，字跡清晰、工整，標(biāo)點偶有不規(guī)范的情形。間接抒情一般可以通過敘述抒情，作者在敘述時加上自己主觀感情色彩，根據(jù)感情的流動來敘述，使讀者在敘述的過程中感受作者的思想感情；也可以通過議論抒情，作者在議論中，表達(dá)強烈的愛憎、褒貶之情，這種記敘中的議論一般是利用判斷來進(jìn)行；還可以通過描寫來抒情，作者在描寫的過程中，滲透自己的情感。第一篇：備考指導(dǎo)：2015中考高分作文如何寫備考指導(dǎo)：2015中考高分作文如何寫?yīng)毎追ㄍǔＨ藗冊诩?、興奮、得意、悲傷等心理狀態(tài)下，雖然面前沒有聽話對象，有時也會說出話來。采用間接抒情的方法，要做到語言美麗而又富有感情色彩。三類作文（44—36分）：感情較真實，中心基本明確，基本合乎情理，語句基本通順，條理基本清楚，字跡容易辨認(rèn)，標(biāo)點基本規(guī)范。例：《立志》“問渠那得清如許，為有源頭活水來。因而結(jié)尾的好壞也影響著作文的分?jǐn)?shù)。那么，世界將會變成更美好的明天。這也是作文得分的主要因素之一。人們讀文章也一樣，新則愛讀，舊則厭看。六、多句式少雷同。要精雕細(xì)刻，要出彩。如果偏題或者離題，作文的主要分?jǐn)?shù)就失去了。開頭三句話內(nèi)應(yīng)點題一次，結(jié)尾應(yīng)回扣標(biāo)題，“回眸一笑百媚生”。你如果喜歡體育，那你就像體育記者一樣，敘體育、議體育，只要切合題意就好。三忌開頭議論：還不如開門見山、直接點題開頭的好，能來點環(huán)境描寫，就先來點描寫。在解題過程中注意培養(yǎng)、提高審題能力。解法的差異，速度的差異，正體現(xiàn)了 學(xué)生不同層次的思維水平。無論是陳題新題，傳統(tǒng)內(nèi)容還是新增內(nèi)容，要點在于訓(xùn)練學(xué)生的思維理解，分析問題、解決問題的能力。曾經(jīng)有種說法，中考作文閱卷時間很短，甚至短到一分鐘或半分鐘，而閱卷教師盯住電腦屏幕進(jìn)行流水批卷，極易產(chǎn)生身心疲憊，因此，如果考生的文章開頭不是很快入題并一下抓住閱卷老師眼球，初次印象就平了，接著來如果敘述的只是一件事情，內(nèi)容就會顯得很沉悶，此時如果筆鋒曲折些、描寫細(xì)致些，閱卷老師就會看得很費勁，心情一煩躁，打分肯定就高不了，如果到文章結(jié)尾才畫龍點睛，即便有令人回味的妙語或發(fā)人深省的警句，往往也不起什么作用了。堅持長期訓(xùn)練培養(yǎng)，注重算理，注意近似計算，估算，心算，以想代算?；蚴墙夥ǚ爆?，不盡人意。如遇到學(xué)習(xí)的難點、疑點，由于初三階段的學(xué)習(xí)較為緊張，不能花很多的時間去慢慢“磨”，應(yīng)做好標(biāo)記，跟同學(xué)討論，最好求得老師的解答，理解過程，掌握方法。五忌文不對題。那樣就不愁內(nèi)容貧乏、文思枯竭。幾次扣題事實上也是在不斷地提醒自己不要跑題。一定要寫完整篇?！保豢芍圃鞈夷?，引人入勝（“老頭子太不是人了！”）；可提出問題，引人注意；或巧用排比、比喻、擬人等修辭手法。這也能使文章顯得充實。這方面，魯迅是我們學(xué)習(xí)的榜樣。那么，如何把這部分寫得像豬肚那樣豐滿呢？現(xiàn)介紹幾招如下：一、多事實少空泛。這個“自己”，是害怕困難缺少勇氣的自己，成功時很得意洋洋的自己。這是用得最多的結(jié)尾方式。就我們21世紀(jì)的中學(xué)生而言，我們學(xué)習(xí)、生活的?源頭?、?活水?是什么呢？我認(rèn)為是祖國的強盛，是民族的繁榮，是人民的幸福。好作文必備條件之——亮麗的開頭開頭是文章結(jié)構(gòu)的一個重要