【正文】 ，而是立即代勞。家長的鼓勵是孩子獲得自信心的重要手段，孩子會從父母信任的目光、滿意的微笑、贊賞的話語中得到鼓勵，倍加相信自己的能力。（課本60頁）(3)怎樣讓孩子走出膽怯?結合自身生活實際談談。不要恐嚇、譏諷或動輒打罵孩子?！裣忍爝z傳因素的影響氣質類型屬于粘液質和抑郁質的孩子就容易形成膽怯的性格 ●家庭環(huán)境的影響過分溺愛、過度嚴厲、期望過高 ●學校教育的影響教師的評價、同學的評價帶領家長走進專家課堂對于膽怯的孩子，家長要給予更多的關注，要幫助他們克服心理障礙，走出心理困擾，恢復活潑的天性。健康的心靈是孩子最大的財富，我們一起來關注孩子的心靈成長，做孩子心靈成長的傾聽者吧。天下沒有不愛孩子的父母，但是父母不能把愛轉化成對孩子更高的要求，讓愛成為負擔，也不能僅僅把愛藏在心里，要用語言和行動把你的愛表達出來。③正確看待孩子的不聽話，允許孩子適當不聽話。家長可以幫助孩子做計劃，養(yǎng)成獨立學習的習慣。培養(yǎng)孩子對學習的興趣和愛好，提高記憶力。記憶力不強等學習能力不足是這個年齡段許多孩子身上存在的問題。培養(yǎng)孩子良好的記憶從以下方面入手：★培養(yǎng)孩子良好的記憶情緒。所以，鄭淵潔的兒子從來就沒有進過學校讀書，鄭淵潔兒子的老師就是鄭淵潔；吸取了這個教訓，等有了女兒以后，鄭淵潔改變了教育方式，當女兒調皮或犯錯的時候他就說：再這樣以后就不送你去學校讀書了，也不讓老師教你了。為什么“最近的你”成了“最遠的愛”呢？怎樣才能“讓愛重來”呢？這是這一講的主要內容。③學會接受孩子、尊重孩子、贊美孩子。⑥做孩子心靈成長的傾聽者。第三講好的性格需要培養(yǎng)[教學目的] 1．向家長介紹孩子性格培養(yǎng)的重要性；2．讓家長知道如何正確對待孩子交往和學習過程中的膽怯心理。如：招待客人、自己到商店購買小商品、自己做些力所能及的事情。④家長要教育孩子學會等待。走進專家講堂： 讓家長知道：①有成就的人必然是一個自主的人。家長要給孩子說話的自由，常常傾聽孩子的心聲，允許孩子表達自己的感受，說出自己內心的想法。[教學時間] 1課時 [教學準備] 錄音機或多媒體課件 [教學過程]一、導入新課：上了四年級，仍然有部分學生怕寫作文，而且有些孩子到了高中、大學依然對寫作文感到頭疼，究其原因在于沒有掌握協(xié)作的基本方法，沒有形成良好的觀察事物的習慣，觀察能力差?！駩凼窍嗷サ模纫尯⒆痈惺艿絼e人給予他的愛，更要給孩子提供奉獻愛心的機會，把愛施與別人。四、布置家長作業(yè)：給孩子一個養(yǎng)小動物或栽種一種植物的機會，協(xié)助孩子觀察它們的生長發(fā)育過程，每天記錄觀察日記。競爭對手永遠都會存在，假如沒有了競爭對手，自身的發(fā)展也就停止了。第二、幫助孩子樹立自信。每當遇到這樣的事情，有的家長擔心“近朱者赤，近墨者黑”，自己的孩子跟表現(xiàn)差的同學在一塊，會影響孩子的學習成績，有的家長甚至為此找到老師??殊不知，這種做法反而不利于孩子人格和社會性的發(fā)展，很容易使孩子形成以自我為中心的不良個性，不利于孩子的健康成長。我們既不要一味地表揚孩子，也不要經常批評孩子。批評孩子是教育的方式而不是目的，這點我們應該牢記在心。所以，在他們進入青春期前家長一定要給孩子有關的科學的性知識。③及時給孩子講一些與他們年齡、理解能力相符合的性知識。五、進行課堂總結，把理論應用到實際中去。第一講：幫孩子解除煩惱一、教材分析：本講內容包括兩個案例故事：《我最好的朋友變了》和《我好像有點喜歡他》。并對孩子友誼的發(fā)展給出了兩種可行的建議：修復友誼或重建友誼。六、作業(yè)向老師推銷你的孩子。（3）更好的發(fā)揮孩子的優(yōu)勢，了解孩子真實的心理需求，并給予合理的滿足。于是小明再硬著頭皮預習，每天都要弄到很晚才能睡覺。在小學階段的學習,在校依靠老師的安排,在家依賴家長的督促,許多學生的自覺性和主動性還不能夠持久,刜中生還處在學習的自覺性和依賴性、主動性和被動性幵存的年齡,家長要注意幫助孩子排除干擾,引導他們形成良好的興趣,明確的學習目標,使他們學習的自覺性和主動性得以鞏固。指導孩子學會學習，做學習的主人，可幫助孩子迚行人生觃劃,制定刜中三年的總目標,再制定刜一的小目標,再制定本學期的子目標,做到有計劃,，我稱它為“成功八步”。當然，在其他孩子身上同樣會有這種現(xiàn)象發(fā)生，其實，歸根結底是孩子們缺少一顆寬容別人的心，所以不會接納別人，尤其是當對方有缺點的時候。試想，一個連自己都不接納的人，能接納別人嗎？孩子良性的自我接納，對自己優(yōu)缺點的準確認識，積極的自我觀念的形成是接納別人的重要一環(huán)，因此，家長要讓孩子多參加各種集體性活動，甚至是讓孩子“吃苦”的活動，就如教材中明明的媽媽一樣，（見教材126頁教育故事）創(chuàng)造條件，讓孩子在活動中充分認識到他人和自己的優(yōu)缺點，使孩子能夠準確的評價自我，積極而全面的評價別人，形成積極的自我觀念，從而使孩子接納別人?！臼吕克膲K糖的故事 【事例三】摘玫瑰的小女孩 課堂小結：這一系列故事再一次驗證了一個道理：感人心者莫先乎情。[教學方法]：案例分析法、討論法 [教學時間]：1課時 [教學準備] 錄音機或多媒體課件[教學過程]一、談話導入：二、學習新課家長自由讀文的第一個案例: “我和她有什么不一樣？”然后交流感受，通過教育故事，家長談談自己應借鑒文中母親的哪些做法。②家長該如何對孩子進行性教育？（怎么講）●自然交談 ●書面交流 ●提供書籍家長對孩子進行性教育時應該注意的問題： ①不要談性色變，要以平常心對待。相信這只不過是孩子“成長中的煩惱”而已。放學回家寫作業(yè)也是磨磨蹭蹭，只有在旁邊看著他，不停地催促著他，他才能快一點完成作業(yè)。針對孩子的磨蹭，可以采取如下對策：1）、幫助孩子樹立時間觀念。二、新授：一）、提出問題，家長交流: 您孩子有哪些不良習慣呢？二）、師小結：家長提出最多的就是：“孩子做事磨蹭”“做事無法集中注意力?！癫灰^分溺愛孩子，不過分干涉孩子生活，要盡力培養(yǎng)孩子獨立思考、獨立判斷的能力，讓孩子學會正確處理自己的事情，使他們不過分依賴父母，讓他們在生活中取得經驗，特別是對男孩子，更要多多“放開”，多讓其“獨立自主”。當女孩子11歲男孩子13歲進入青春期前，媽媽要悄悄告訴女兒月經初潮是怎么回事，爸爸要悄悄告訴兒子遺精是怎么回事。教育、引導孩子善于體會別人的感受，并學著付出自己的支持和關懷，鍛煉孩子人際交往的能力，使孩子能逐漸接納別人，尤其是能夠接納與自己不同的人。5．要注意態(tài)度，要取得批評的效果。當孩子感受到父母接納他們本人，會感到自己的獨特和被欣賞。【教學難點】應該如何引導孩子接納別人。遇到新困難，要學會自我調節(jié)，多跟老師、父母溝通。由于個體的差異性,使得刜中生的學習成績波動很大,。在講課之前，我先給大家講個小故事：二、故事切入：故事一[學生小明]:小明滿載著小學的回憶,步入了刜中的大門.①心中充滿了無限的幻想,幻想著刜中輕松愈快的學習生活,七門功課氣勢洶洶地“大軍壓境”，②繁重的作業(yè)量與小學相比更是有天壤之別。（2）能夠擁有良好的心態(tài)。馬克思和恩格斯偉大友誼的故事，魯迅和瞿秋白交往的故事等。告訴老師。三、主要運用的教學方法；案例分析法：從一個個生動形象的案例中引起家長情感的共鳴。即使沒有時間，也應該通過電話、書信或郵件的方式互相交流。只有當孩子真正知道了自己真實的生命起源，他才可能更尊重媽媽，更愛爸爸。[教學重點] 1．讓家長知道應該重視孩子的性教育； 2．讓家長知道應該如何教給孩子科學的性知識。（因為教材中已經說的很詳細，所以不多做贅述。因此，善于傾聽孩子說話，了解孩子的內心世界，對于父母和子女之間的相互接納是非常重要的事情。案例分析： 象明明這樣不容易接納別人，不喜歡跟調皮，學習成績差的同學玩是現(xiàn)在很多孩子都存在的問題。嫉妒不僅會破壞同伴關系，也會似的孩子變得冷漠、孤僻、敵對。因此，家長要引導孩子學會合作，學會與他人共同生活，從小就培養(yǎng)孩子能夠正視競爭、勇于競爭、善于競爭的勇氣和能力。●讓孩子和大自然交朋友。家長自學第二個案例《蠶寶寶，快長大》的“情景對話”、“心靈獨白”及“教育故事”部分，然后交流討論自己對孩子“養(yǎng)小動物”這件事情的認識。五、布置課后作業(yè)：每天給孩子一個能獨立完成的任務，并及時提出表揚和鼓勵，堅持一個月。②蹲下身子看孩子，孩子和我們是平等的。[教學方法] 案例分析法、討論法。告訴家長：孩子耐性差等不好的行為方式，其實很多都是由于家長不良的教育方式導致的，就如同案例中的孩子，如果不允許孩子做的事一開始就不許做，孩子便沒有痛苦和反復，如果等養(yǎng)成了壞習慣再去糾正，那么一百個壞行為養(yǎng)成的壞習慣就需要兩百個好行為去糾正它，必然事倍功半?！穸嘟o孩子創(chuàng)造表現(xiàn)的機會。學習“教育故事”中爸爸的做法：針對不同的自我評價，采取不同的教育方法，使孩子逐步形成正確的自我評價，在不傷害孩子自尊心的基礎上，通過“我能我會”或“我不能我不會”的游戲，讓孩子在不知不覺中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足，正可謂潤物無聲。⑤做孩子心靈成長的榜樣人生的第一座學校是家庭，人生的第一任老師是父母。⑥把你的愛表達出來。六、布置課后作業(yè)：當孩子做作業(yè)的時候，你是怎么做的？是一直在旁邊指導，還是讓孩子自己獨立完成，你覺得哪種做法科學？請寫下你的見解。當一個孩子喜歡自己的學校，喜歡自己的老師的時候，他一定會感受到學習的樂趣，有了樂趣，有了學習的主動性，記憶力的提高那是不求即得的事情。解讀這個年齡段孩子的一般記憶特點： ★記得快，忘得也快。三、走進專家課堂每個人的記憶力相差不多，差別只是在后天的培養(yǎng)和鍛煉。所以家長的引導是關鍵。你經常了解孩子的學習情況嗎？如果沒有，請給自己訂個計劃，爭取定時向孩子的同學或老師了解孩子的學習情況。利用專家課堂告訴家長該如何關注孩子，如何和孩子交流溝通？ ①孩子需要物質上的滿足，更需要精神上的幫助。有一句教育名言：一千個好校長，也比不上一個好爸爸。四、交流討論：家長自由閱讀《改掉孩子挑剔別人的壞毛病》和《讓孩子在自我評價中更好地成長》兩個案例并談談自己的收獲?！駧椭⒆诱莆找患贾L。告訴家長耐心是孩子未來成功的關鍵因素之一，培養(yǎng)孩子的耐心不僅對他在學習上有幫助，而且對他今后的人生道路也有很大的影響，所以家長要有意識地加以指導和訓練： ① 父母要切記自己是孩子行為的榜樣。[教學時間] 1課時 [教學準備] 錄音機或多媒體課件 [教學過程]一、談話導入，讓家長明確學習目的：未來是屬于孩子的，孩子未來的路要靠他們自己去走，未來的生活要靠他們自己去創(chuàng)造。③不要把自己的孩子跟別人的孩子比。第五講 學會觀察學會愛[教學目的]1．向家長介紹孩子觀察力有哪些方面的特點； 2．讓家長知道應該怎樣培養(yǎng)孩子的觀察力；讓家長知道怎樣培養(yǎng)和保護孩子的愛心。專家課堂：●對喜歡養(yǎng)小動物的孩子，家長不要因為麻煩而拒絕孩子的要求。孩子與大自然的花草、動物和諧相處，也是培養(yǎng)孩子愛心不可缺少的內容。家長疑問及專家支招：（1）如何培養(yǎng)孩子的競爭意識？●了解孩子競爭心理特點，及時發(fā)現(xiàn)不良問題傾向。因此，要認清嫉妒給孩子的危害，幫助孩子樹立自信心，讓他們正確看待自己的競爭對手。對于一些學習成績相對較好的孩子，這個問題顯得更加嚴重，需要引起家長的高度重視。家長互動調查2：您覺得您的孩子喜歡他自己嗎？如果喜歡從哪些事情上可以看出來？如果不喜歡，您又是怎么察覺到的？（家長自由發(fā)言）小結：有時候與學生談心，覺得一部分孩子竟然找不出自己身上有什么優(yōu)點，這說明孩子連自己都不接納。）結合以下幾個教育孩子的典型事例，交流批評孩子的方法和藝術 【事例一】摔碎花瓶的故事心平氣和是家長教育孩子最好的教育態(tài)度，充滿智慧的表揚比直接的批評收到的效果會更顯著。[教學難點] 讓家長知道應該如何教給孩子科學的性知識?！褡尯⒆恿私馍眢w的隱私，防止性侵犯?！窦议L在幫助孩子克服娘娘腔時，一定要循循善誘，不能責備呵斥，最好做到不 留痕跡。情境感受法：創(chuàng)設生動情境，加深對事情的反思和感悟。家長選擇后，引導家長和自己平日對待這些問題的做法比較，看看文中的母親有哪些教育方法值得欣賞？通過交流，達成共識。早戀荒廢學業(yè)的例子；家長采取簡單粗暴的方式阻止孩子早戀而造成嚴重后果的例子。（3）能夠更好地與人合作。老師的授課方式和小學相比改變了很多，教學迚度很快，聽的時候又常忘了記，一節(jié)課下來就跟打了一場惡戰(zhàn)一樣累。相反,小學成績平平的由于適應能力強,學習方法得當,自主學習能力差的學生則越來越吃力,學習便成了負擔,從而致使學習成績分化日趨激烈。(2).不會的東西要及早向老師請教，及早解決，不欠賬，不斷努力，持之以恒?！窘虒W方法】 案例分析法、互動法[教學時間] 1課時[教學準備] 多媒體課件 【教學過程】一、談話導入：二、學習新課： 1．家長自學教材144頁“情景對話”，并互動交流以下問題： 故事中的明明身上發(fā)生的事情，您覺得在自己孩子或者周圍的人身上也曾經有過類似的情況嗎？（家長自由發(fā)言）談論孩子類似的表現(xiàn)，并要求家長談談遇到這種情況的時候自己的感受或者當時自己是如何處理的。孩子眼睛的顏色、身體是矮胖或是高瘦，個性好動或好靜，這些都不重要，重要的是孩子感受到父母對他們的愛和接納。6．要公正合理，恰如其分。五、作業(yè)設計？？給孩子科學的性教育[教學目的] 1．讓家長知道應該重視孩子的性教育； 2．讓家長知道應該如何教給孩子科學的性知識。當孩子第一次出現(xiàn)這些性征的時候，父母一定要特別慶賀，慶賀孩子長大了?！窀赣H應盡可能多的跟孩子在一起，多陪孩子玩?！比⒎治霭咐?，總結分析“磨蹭”的成因和相應對策。要想讓孩子改變磨蹭的毛病，不能靠大嗓門，更不能打罵。就說起床吧，本來早晨的時間就很緊，我催他快點，可他就是不著急，我要等半天，不得已我只好給他穿衣服?！窦议L在幫助孩子克服娘娘腔時，一定要循循善誘，不能責備呵斥，最好做到不 留痕跡。●讓孩子了解身體的隱私，防止性侵犯。[教學難點]：讓家長知道應該如何教給孩子科學的性知識。）結合以下幾個教