【正文】 共鳴，幫助教師實現(xiàn)理念的更新，觀念的變革，行為的轉(zhuǎn)變。本學期，我們二年級同學代表學校參加了全區(qū)的知識與能力競賽，取得了優(yōu)異的成績。交流中，教師的教育科研能力也得到開發(fā)。我們將以樹立學習的自信心，樹立競爭的學習風氣為主，注重學習興趣和學習方法的培養(yǎng)，擴大閱讀量和作文量，進行有序地專門訓練，提高他們的綜合水平。德育工作是搞好其它工作的重要基礎(chǔ)。成績屬于過去，未來在于我們?nèi)?chuàng)造。每位老師聽課不少于12節(jié)，博文數(shù)量不少于10篇。學生學習音樂的積極性比較高，比較認真的按照教師的要求完成學習任務。（二）、德育教學方面：音樂教育的最大特點是通過美感教育來啟發(fā)學生的道德情操。在教學中，我應用了以下各種擊拍法，取得了不俗的效果。第五篇：音樂組上學期教研工作總結(jié)一：學生基本情況分析：20XX20XX學下學期，我擔任一年級兩個班、二年級三個班，四年級一、二班，五年級三個班的音樂教學工作，由于學生的知識水平不一，因而學生的情況也不盡相同。每周抽時間進行集體備課及業(yè)務學習。團結(jié)就是力量，有了力量就有了戰(zhàn)斗力。年級組內(nèi)，老教師以身作則，做好新教師的帶頭人，年輕老師謙虛好學，積極鉆研，在教學教育過程中成長很快。，對學生能力的培養(yǎng)不夠。二、積極參加各級教研部門的教研活動，開展教師大練兵活動，提高教師教學能力和教學水平，促進教師集體教學水平的提高，一直是我校搞好教研工作的傳統(tǒng)。學校舉行的講紅色故事的活動在本年級也舉起了競賽，通過選拔，兩名學生取得了良好的成績。本學期，教研組除了在業(yè)務學習的時間組織全體教師一起寫反思外，還根據(jù)老師們寫來的教學反思、教學心得和教學中存在的問題加以整理，選出老師們普遍存在的問題形成階段性研討。我們?nèi)w語文老師，共同用辛勞的汗水，熱忱的工作態(tài)度為這學期的工作譜寫了一首歡快的樂曲。本學期教研組本著活動宜精不宜濫的原則，精心組織了下列活動：一、認真開展教研活動。另外，我們還參加了學校的歌詠比賽，孩子們雖然年紀小，表現(xiàn)也非常出色。，促進教師間的相互交流和合作，達到教學相長的目的?？傊?，在本學期里，我們語文組取得了一定的成績。年級組的老師高度重視德育工作，積極創(chuàng)建健康、和諧、向上的良好級風、班風。一學期來，我們年級組全體老師所做的，只是自己的份內(nèi)工作。課題研究熱情高漲。二：主要成績：隨著《義務教育新課程標準》的頒布實施和教學改革的深入，新的《新課程標準》指出：“鼓勵學生對所聽音樂有獨立的感受與見解”。音樂教學中滲透愛國主義思想，不僅是培養(yǎng)人才的需要，也是音樂藝術(shù)本身的需要。節(jié)奏是音樂的骨骼，培養(yǎng)學生良好的節(jié)奏感是視唱教學的一個重要方面。胡小芳代表學校參加市語文教師素養(yǎng)大賽。二、努力做好教學研究工作開學初認真學習課程標準，研讀教材，明確本年級教材的教學重點及難點。小陸老師發(fā)燒了還堅持在講臺上，為了上好幾次的教學探討課，虛心好學，常常外出聽課，查找資料，自制教學軟件，在她的努力下，每一堂的課都得到領(lǐng)導的好評。班級工作中出現(xiàn)的各種問題，能共同分析、探討解決。因此，教學能力提高不快，影響了教學成績的提高。要求全體語文教師加入到學校“信息技術(shù)與課堂教學的整合”課題研究中，結(jié)合課題研究和語文學科的內(nèi)容，進行相關(guān)的理論學習和研究，提高了教師們的課堂教學策略、教學評價的能力，牢固地樹立了評