【正文】 示小人爬到大蘋果上的有趣事情?？傊?，電子白板課讓感受到與傳統(tǒng)課堂迥然不同的境界。(3)添畫構(gòu)圖是否美觀。(3)教師利用學(xué)生作業(yè)演示。二、觀察泡泡的形狀，了解留住泡泡痕跡的方法。以泡泡變身秀形式展示作品?！净顒訙?zhǔn)備】物質(zhì)準(zhǔn)備：白紙、吸管、一次性杯子、多種顏色的泡泡水、蠟筆、制作好的個別范例、展示作品的墻上貼上舞臺臺階圖片及透明塑封紙。講授新課(1)畫線游戲。組織師生共同演示：在前一張展示圖片中完成添畫內(nèi)容。把你們的故事說給同伴們聽聽。1．教師以兒歌的形式示范印畫并添畫小人。三、觀賞談?wù)摚ㄗ髌氛故?，互相觀賞各自的路邊花園，分享有創(chuàng)意的設(shè)計。養(yǎng)成大膽用色、均勻涂色的良好習(xí)慣。提問：花園里有些什么？里面有什么你認識的花朵？小結(jié)：花園里有很多綠化，特別是有各種品種的花朵，還有健身器材。嘗試對路邊花園進行合理布局，并進行添畫豐富畫面內(nèi)容。）互相觀賞各自的路邊花園。提問：怎樣的花園最受人們歡迎？為什么要在大街上造花園？小結(jié)：花園可以讓城市變得更美麗，空氣更新鮮，人們的身體更健康。② 教學(xué)內(nèi)容和重、難點分析；重點: 在指紋上添加簡略的線條表現(xiàn)小人們不同的形象和動態(tài)。太擠小人會不舒服的。教學(xué)的重點與難點重點：根據(jù)圖片情境添加內(nèi)容，學(xué)習(xí)簡單的添畫方法。小結(jié)通過本課教學(xué)你學(xué)到了什么? 還有什么問題需要解決?第2課 繪畫游戲教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo) 1．顯性內(nèi)容與目標(biāo)應(yīng)知：了解本課繪畫游戲的基本方法。②添加內(nèi)容是否生動。（邊示范邊念兒歌）（2）個別幼兒上前操作。（1）（以泡泡的口吻）今天我們泡泡想去參加一個泡泡變身秀，但是一定要變身以后，才能參加，小朋友你們能幫助我們嗎？（可以請蠟筆幫忙）（2）提問：你想把泡泡變成什么呢？（根據(jù)幼兒的回答，教師出示個別單個范例）四、幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。講評展示作業(yè)學(xué)生自評、互評結(jié)合。2．隱性內(nèi)容與目標(biāo)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，了解線條游戲的方法與內(nèi)容，體驗美術(shù)活動的樂 趣，培養(yǎng)學(xué)生豐富的想像力。分小組交流。及時拍攝作品五、欣賞評價，師幼分享創(chuàng)作快樂。③ 教學(xué)對象分析； 《綱要》中指出應(yīng)為幼兒提供自由表現(xiàn)的機會，鼓勵幼兒用不同藝術(shù)形式大膽地表達自己的情感、理解和想象，尊重每個幼兒的想法和創(chuàng)造，肯定和接納他們獨特的審美感受和表現(xiàn)方式，分享他們創(chuàng)造的快樂。）討論：路邊花園里有些什么？教師根據(jù)幼兒表述示范繪畫路邊花園?！净顒釉O(shè)計】路邊花園在幼兒的生活中還是比較常見的，但“路邊花園”這個名稱對幼兒來說是陌生的，對其作用與人們生活的關(guān)系了解較少?！奥愤吇▓@”繪畫范例。）教師導(dǎo)入語：在我們的身邊有許多花園，老師給它們拍了照片，一起來看一看。【活動目標(biāo)】了解路邊花園的特點和與人們生活環(huán)境的關(guān)系。