【正文】 。為了救人,連自己的性命。四盯關(guān)鍵詞：要善于鎖定題目最關(guān)鍵的詞語，找找下面題目的關(guān)鍵詞。如“門其實開著”“——其實很快樂”“其實”，包含著一個誤會設(shè)計，起初認(rèn)為是那樣，后來因為某一際遇，明白是這樣，行文必須把誤會交代清楚。最近兩年，為了防范套作，命題者越來越傾向于在寫作范圍上加強(qiáng)限制，這一趨勢，我們不能不察。二瞄字?jǐn)?shù)：字?jǐn)?shù)是作文的一個重要指標(biāo)，你少了50字，會被扣2分，少100字，基本上就會被劃撥到最糟糕的作文里了。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件教學(xué)安排：二課時（一課時指導(dǎo)，一課時當(dāng)堂寫作）第一課時一、導(dǎo)入新課：中考語文試卷150分，其中作文55分，占了“半壁江山”，作文的重要性顯而易見。在作文寫作中，審好題是第一步，也是最重要的一步，今天我們就《我把掌聲送給你》這個命題作文，我們一同來探討一下。平時寫作就應(yīng)按中考作文字?jǐn)?shù)要求。它可以表達(dá)肯定和贊美，也可以表達(dá)尊重和鼓勵。思考討論：《我把掌聲送給你》這個文題中的關(guān)鍵詞。但如果,沒有他的幫忙,那么少年是必死無疑了。難歸難，但張隊長和李隊長都深知礦井地質(zhì)條件差，生產(chǎn)任務(wù)難度大，每個人員都似有千斤重?fù)?dān)壓在肩，還得擰成一股繩地干?！?月份的最后10天，礦上掀起“全體總動員、決戰(zhàn)后10天、實現(xiàn)紅五月”會戰(zhàn)熱潮，全礦上下生產(chǎn)干勁高漲。您說在您眼中沒有好壞學(xué)生之分；您說您相信所有的孩子都是向善的，都是可塑之才。邊說邊給我了一包，我泡了水，喝了下去，頓時精神氣爽，把困意丟到九霄云外。“這么好的時間你竟然浪費，快，出去運動運動?！凹t五月”表彰頒獎大會召開那天，當(dāng)張隊長胸戴紅花走上領(lǐng)獎臺時，臺下掌聲如潮。只要大家賣力干，完不成任務(wù)我頂著，獎金我給大家發(fā)?！拔野氧r花送給你！” 一采煤隊張隊長笑哈哈地對李隊長說。在一次有關(guān)于抗美援朝的歷史課上,一則小資料吸引了我,上面寫著戰(zhàn)士羅盛教為救落水的朝鮮少年而犧牲。所以，要用“那些”來突出“這一個”。這兩年出現(xiàn)較多的副詞有“其實”“然”“真”“也”“最”。四瞄范圍：范圍就是給題材畫個圈，圈內(nèi)的你可以寫，圈外的不能寫。如：“我把掌聲送給你”，最適合寫什么文體呢？（學(xué)生討論發(fā)言）明確：最方便寫洋溢青春激情的抒情文，敘事文，而議論文、說明文就不好寫。難點：文題分析。二、審題的重要性：題目是文章的眼睛，是文章的窗戶。三瞄人稱：中考作文命題更關(guān)注學(xué)生的自我成長與心靈世界，所以題目里往往有“我”，如“我眼中的色彩”“我依然——”。你在舞臺上精彩的表演感染了我，我把掌聲送給你！你在平凡崗位上的辛勤耕耘打動了我，我把掌聲送給你！你在逆境中拼搏的精神震撼了我，我把掌聲送給你！你可以是個人或集體；可以是非凡人士或普通人物；還可以是身邊的親人或朋友??(二)四盯：一盯句式：題目如果是簡單的詞語，如“回家”“永遠(yuǎn)的歌聲”，這項審查可略過。點撥：“掌聲”。而且在當(dāng)時天氣寒冷,水面結(jié)冰的情況下,換做是任何人都沒有如此大的勇氣救人。計劃會一散，張隊長、李隊長分別立馬行動起來，各自召開了生產(chǎn)動員大會，并迅速投入抓生產(chǎn)中。礦廣播站天天公布生產(chǎn)情況：二采隊昨天超計劃，二采隊今天又創(chuàng)新高。那一刻，站在講臺上的您身上仿佛散發(fā)出溫和的光輝，目光柔和而堅定；并且您用自己的實際行動驗證了您的