【正文】 在表現(xiàn)什么？請簡要說明。（或：“引”字形象地寫出了大雁懂得人情，把愁心帶走的情境；“銜”字形象地寫出了山（或君山）懂得人的心意，把好月送來，與詩人共享歡樂的情境）“引”和“銜”兩字形象地寫出了詩人遇赦后喜悅（或“歡樂”）的心情中夜起望西園值月上 柳宗元覺聞繁露墜，開戶臨西園。這首詩表達了什么思想感情？以閨中少婦和遠征的丈夫兩地相思之情，表現(xiàn)出廣大人民群眾的厭戰(zhàn)情緒，感情雖然凄怨，但仍不失希望閨 怨 王昌齡閨中少婦不知愁，春日凝妝上翠樓。悵別三河道，言追六郡雄。⑵“空有”明寫六朝繁華已去，只剩月亮高掛，暗寓警示后人不要重蹈覆轍之意。⑵“日”喻帝王，“浮云”喻小人，比喻修辭的運用含蓄地表達了作者的思想感情。其特點：調(diào)有定格，句有定數(shù)，字有定聲。② 詠物言志詩，詩人對所詠之物的外形、特點、神韻、品格進行描摹，以寄托詩人自己的感情，表達詩人的精神、品質(zhì)或理想。古體詩的發(fā)展軌跡：《詩經(jīng)》→楚辭→漢賦→漢樂府→魏晉南北朝民歌→建安詩歌→陶詩等文人五言詩→唐代的古風、新樂府。律詩格律極嚴，篇有定句（除排律外），句有定字，韻有定位（押韻位置固定），字有定聲（詩中各字的平仄聲調(diào)固定），聯(lián)有定對（律詩中間兩聯(lián)必須對仗）。每一套數(shù)都以第一首曲的曲牌作為全套的曲牌名，全套必須同一宮調(diào)。常用比喻、象征、擬人、對比等表現(xiàn)手法。因各人的情況不同，故送別詩所寫的具體內(nèi)容及思想傾向往往有別。（2）詠物詩。散曲興起于金，興盛于元，體式與詞相近。如，杜甫的《悲陳陶》《哀江頭》《兵車行》《麗人行》，白居易的許多作品，其形式采用樂府歌行體，大多三言、七言錯雜運用。古體詩和近體詩是唐代形成的概念，是從詩的音律角度來劃分的。2． 從詩歌的題材可分為：① 寫景抒情詩，歌詠山水名勝、描寫自然景色的抒情詩歌。古體詩不講對仗，押韻較自由。【注】此詩系作者于天寶年間，被排擠離開長安，南游金陵時所作。這首詞明寫眼前實景，暗寓歷史滄桑。從詩中的描寫來看，增援的后軍出發(fā)的時間是在黃昏。可憐閨里月，長照漢家營。古人評詩時常用“詩眼”的說法，所謂“詩眼”往往是指一句詩中最精煉傳神的一個字。暮過山村 賈島數(shù)里聞寒水，山家少四鄰。詩中的“楊柳”和“春風”各比喻什么？有何好處？詩中哪些地方用了諧音的修辭手法？有何深意？解答之前只要理清諧音是諧何字，找到喻體和本體，即可迎刃而解，作出如下正確的回答：詩中的折柳喻行人，春風喻送行人，生動而貼切，堪稱妙喻。這首詩中的“渺?！币辉~在詩中有什么含義？包含作者怎樣的心情？“渺?！卑鴱?fù)雜的情感，從字面上看它似是形容春江上煙波浩淼，雨霧蒙蒙，其實是寫詩人心中的茫然，寫出詩人送別友人時的悵然若失。尾聯(lián)在詩中的作用上什么？詩人把鄉(xiāng)思之情放在除夕夜來寫收到怎樣的表達效果？答題前須明確尾聯(lián)往往有篇末點題的作用，再抓住“每逢佳節(jié)倍思親”，自能得出正確答案：尾聯(lián)起點題、點眼的作用，表達了嶺夜除夕，詩人正在飄泊之中；明日新年，家家喜慶團圓，而自己又那堪如此飄泊，這就把因飄泊而引發(fā)出鄉(xiāng)思之苦更推進了一層。春 興 武元衡楊柳陰陰細雨晴，殘花落盡見流鶯。作者在描寫燕子時采用了哪些手法？起到怎樣的表達效果？請作較深入而簡要的分析。)”刺”和”出”字對“小松”形象的塑造有什么作用?(第一句的”刺”字顯示其蓬勃的生命力，第二句的”出”字寫出其銳不可擋的發(fā)展勢頭。石灰吟 于謙千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。點評：作者借助“大雁”的形象，表達了客子鄉(xiāng)愁。自家飛絮猶無定，爭解垂絲絆路人。鑒賞這類詩要在整體感知的基礎(chǔ)上確定情感類別；抓住意象，構(gòu)建圖景；抓住關(guān)鍵詞語，體味藝術(shù)特點。二、詠物詩：內(nèi)容上以某一物為描寫對象，抓住其某些特征著意描摹?；炭譃╊^說惶恐，零丁洋里嘆零丁。老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平崗。國的決心；山河淪喪的痛苦；久居邊關(guān)的鄉(xiāng)愁；塞外生活的艱辛和連年征戰(zhàn)的慘烈；報國無門的怨憤和歸家無望的哀痛。(1)以物象為題。作品中有詩的意境和激情，常常富有哲理，注重自然的節(jié)奏感和音樂美，篇幅短小，像散文一樣不分行，不押韻，如，魯迅的《野草》。奧涅金》。（4）戰(zhàn)爭詩。一般是懷念古代的人物和事跡。再如，絕句僅為四句兩聯(lián)，又稱絕詩、截句、斷句，平仄、押韻、對偶都有一定要求。②樂府：本是漢武帝時掌管音樂的官署名稱，后變成詩體的名稱。二、從詩歌的題材可分為：1．寫景抒情詩：歌詠山水名勝、描寫自然景色的抒情詩歌。詩體分為五言絕句、七言絕句、五言律詩、七言律詩等。古體詩，不講對仗，押韻較自由。元曲包括散曲和雜劇。古體詩和近體詩是唐代形成的概念，是從詩的音律角度來劃分的。如，杜甫的《悲陳陶》《哀江頭》《兵車行》《麗人行》，白居易的許多作品，其形式采用樂府歌行體，大多三言、七言錯雜運用。特點：可以在字數(shù)定格外加襯字，較多使用口語。詠物詩的特點：內(nèi)容上以某一物為描寫對象，抓住其某些特征著意描摹。有的直接抒寫離別之情，有的借以一吐胸中積憤或表明心志，有的重在寫離愁別恨，有的重在勸勉、鼓勵、安慰，有的兼而有之。（1）格律詩：是按照一定格式和規(guī)則寫成的詩歌。詠史懷古詩的鑒賞首先要弄清史實、典故，其次要體會意圖、感情，再次要品味技巧手法。2．寫法特點：借景抒情，融情人景。因各人的情況不同，故送別詩所寫的具體內(nèi)容及思想傾向往往有別。【答案】(1)示例：愉快（高興、愉悅等）。辛棄疾《》表達對朝廷茍且偷生的不滿，抨擊社會現(xiàn)實。這類詩抒情上常常是借景抒情、寄情于景，寫法上常常是白描、襯托。分析各類詩歌的原則:（一）、分清類別，按圖索驥?！白咸Α钡男蜗蠛汀案袀钡那楦邢嗥鹾蠟橐惑w。雨過潮平江海碧，電光時掣紫金蛇。把春雨寫得富有知覺，富有靈性，給人們深刻的印象。飄然快拂花梢，翠尾分開紅影。商山早行 溫庭筠晨起動征鐸，客行悲故鄉(xiāng)。詩人真的連紙筆都沒有嗎？這樣表達妙在哪里？答前應(yīng)作這樣的思考：詩人說沒有紙筆只是個漂亮的借口，因為他不知從何說起，倒不如不寫更好些。柳枝詞 鄭文寶亭亭畫舸系春潭，直到行人酒半酣。新喻道中寄元明 黃庭堅中年畏病不舉酒，孤負東來數(shù)百觴？喚客煎茶山店遠，看人獲稻午風涼。白白與紅紅，別是東風情味。此聯(lián)與首聯(lián)、頸聯(lián)相配合，描繪出一幅和平安寧的山村圖景。西園位于作者永州愚溪住宅以西?！咀ⅰ?都護行營：古代軍隊指揮機關(guān)，此處代軍隊。在解答之前應(yīng)抓住“雁山橫代北，狐塞接云中”這兩句，看到作者對邊塞險峻山勢的描寫里隱含的殺機，在從全篇上加以把握，領(lǐng)會其主旨，然后做出如下正確的回答：⑴寫出邊塞險峻的形勢以渲染氣氛，預(yù)示將來激烈的戰(zhàn)斗，富有想象。簡析“大江東去水悠悠”與蘇東坡“大江東去浪淘盡，千古風流人物”表達的不同情感。詩人為什么說“臺城柳”“無情”？有人說詩人在憑吊古跡時流露出濃重的對時事的感傷情緒，你是否同意這種說法？為什么？⑴因為雖然六朝的繁華已如夢遠逝,而臺城柳卻依舊逢春即枝繁葉茂，不管人世滄桑、人間興亡，總是給人以欣欣向榮之感,以它的繁榮茂盛和臺城的荒涼破敗，以它的終古如斯和六朝繁華如夢轉(zhuǎn)瞬即逝作鮮明對比,因此詩人說它“無情”。元曲包括散曲和雜劇。中國詩歌按創(chuàng)作的時代和詩歌所反映的時代內(nèi)容，可分為現(xiàn)代詩歌和古代詩歌（古典詩歌）。魏晉和唐代及其以后詩人擬樂府寫的詩歌雖不入樂，也成為樂府和擬樂府。（3）詞：又稱為詩余、長短句、曲子、曲子詞、樂府等。詠史懷古詩往往將史實與現(xiàn)實扭結(jié)到一起，或感慨個人遭遇，或抨擊社會現(xiàn)實。從先秦就有了以邊塞、戰(zhàn)爭為題材的詩，發(fā)展到唐代，由于戰(zhàn)爭仍頻，統(tǒng)治者重武輕文，士人邀功邊庭以博取功名比由科舉進身容易得多，加之盛唐那種積極用世、昂揚奮進的時代氣氛，于是奇情壯麗的邊塞詩便大大發(fā)展起來了，形成一個新的詩歌流派，其代表人物是高適、岑參、王昌齡。古人或久宦在外，或長期流離漂泊，或久戍邊關(guān)，總會引起濃濃的思鄉(xiāng)懷人之情，所以這類詩文就特別多，它們或?qū)懥b旅之思，或?qū)懰寄钣H友，或?qū)懻魅怂监l(xiāng)，或?qū)戦|中懷人。赤壁懷古》，感慨個人遭遇，理想和現(xiàn)實的矛盾，年過半百，功業(yè)無成。字數(shù)不同可分為長調(diào)（91字以上）、中調(diào)（59~90字）、小令（58字以內(nèi)）。一般來說，樂府詩的標題上有的加“歌”“行”“引”“曲”“吟”等。舊體詩中，除詞和曲之外的詩歌，還可分為古體詩和近體詩。特點：可以在字數(shù)定格外加襯字，較多使用口語。因為詩人身處晚唐，此時的唐王朝全面走向衰落，昔日的繁華已蕩然無存，如夢一場，取而代之的是兵荒馬亂民不聊生。⑵“大江東去水悠悠”抒發(fā)了作者身處國家衰亡不可挽救之時的悲痛心情，側(cè)重現(xiàn)實。三、閱讀下面的詠史懷古詩，然后回答問題。解題前應(yīng)先弄清“角聲”是軍中的號角聲，再理清“胡天曉”的象征意義，才能找到正確的思路，做出正確的回答：這一句意義極為深刻，其意思是說只要我軍發(fā)動進攻，就能全殲敵軍，大獲全勝，使西域重見光明。作者寫“泉響”“鳥喧”采用了什么藝術(shù)手法？詩人“寂寞”的原因是什么？請扼要回答。雁引愁心去，山銜好月來?！咀ⅰ俊叭嗽谖淞晡⒆怼保河昧恕拔淞耆恕钡牡涔?，出自晉代文學(xué)家陶淵明的《桃花源記》這首宋詞用了一個著名的典故，由此可知這首宋詞抒寫的是什么事物？請就這首宋詞表達的感情和運用的寫法談?wù)勀愕目捶?。一百八盤攜手上，至今猶夢繞羊腸。從“載將離恨過江南”和李清照“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”，王實甫“遍人間煩惱填胸臆，量這些大小車兒如何載得起”中，你看到詩人們用了什么樣的表現(xiàn)手法來寫離別的愁怨？請作簡要的分析。從語言上看，詩人用的是“人人胸臆語”，樸素自然，不假雕飾，極平凡而極親切感人；從風格上看，既表現(xiàn)對故鄉(xiāng)親人的眷戀，又表現(xiàn)出詩人豪邁的胸襟。槲葉落山路，枳花明驛墻。愛貼地爭飛，競夸輕俊。)這首詩賦予了春雨怎樣的品格？表達了作者怎樣的思想感情？(賦予了春雨無私地滋潤萬物，默默奉獻、不求回報的美好品格，表達了詩人對這種美好品格的贊揚，并且抒發(fā)出樂民之樂，喜民之喜，與廣大勞動者息息相關(guān)的思想感情?！皺M風”“吹雨”“斜”字大有“黑云壓城”之勢，轉(zhuǎn)瞬間卻是雨散云逝，海闊天空，令人目瞪口呆。褒貶臧否，盡在其中。古典詩歌分類，要從大處著眼，不宜繁瑣碎屑。四、戰(zhàn)爭詩從先秦就有了以邊塞、戰(zhàn)爭為題材的