【正文】 從事自動(dòng)化相關(guān)方面工作的,能夠留在校園這樣一個(gè)比較安靜祥和,:對(duì)于考研，我最深的感受就是考研確實(shí)是一個(gè)堅(jiān)持的過(guò)程,在任何時(shí)候都不能為自己的懶惰尋找借口,惰性會(huì)成為一種習(xí)慣。在英語(yǔ)聽(tīng)力與口語(yǔ)考察方面，復(fù)試多以外語(yǔ)自我介紹的形式考察。在實(shí)際測(cè)試中，各學(xué)校采取的形式各不相同，北大是通過(guò)調(diào)查表的形式進(jìn)行大體的測(cè)量，而北大醫(yī)學(xué)部則用一套成熟的心理量表來(lái)進(jìn)行測(cè)試。如果質(zhì)疑也難以提出，那么中規(guī)中矩地回答問(wèn)題也可，但要保證邏輯思路的清晰和條理。文成暨大考研輔導(dǎo)老師提醒，有的學(xué)校制定了非常詳細(xì)的標(biāo)準(zhǔn)和流程，甚至規(guī)定了每個(gè)老師發(fā)問(wèn)的方式和時(shí)間。浩學(xué)西交大考研網(wǎng)根據(jù)多年的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)了復(fù)試的一些類型，復(fù)試口試有這樣幾種類型：自我介紹。1)考官要求你作自我介紹時(shí)，不要用?let me introduce myself briefly / please allow me to introduce myself to you等句子，重復(fù)、啰嗦。All work and no play make Jack a dull ，同時(shí)也要避免給考官一種“書(shū)呆子”的感覺(jué)。需要時(shí)間思考、整理思路的時(shí)候，不要出現(xiàn)沉默，可以用一些hmm, err, well等語(yǔ)氣詞。二、要搞清楚自己院校口語(yǔ)考試的方式這個(gè)很簡(jiǎn)單，你可以在自己學(xué)校的網(wǎng)站上看得著，會(huì)告訴第一部分考什么，第二部分考什么，搞清楚對(duì)方怎么考的，開(kāi)始有針對(duì)性進(jìn)行復(fù)習(xí)。比如說(shuō)有一些縮讀在里面，因?yàn)橐凰查g不可能看中所有的口語(yǔ)能力。如果是本校考生的話，在自我介紹中就可以點(diǎn)到(拉近跟考官的關(guān)系)。如果報(bào)考的是學(xué)術(shù)性的專業(yè)，可以說(shuō)自己細(xì)心(carefully，detailoriented)、條理分明(logical)、踏實(shí)(steady)等。基本上每個(gè)院校每個(gè)專業(yè)的口試中都會(huì)涉及這一方面。其實(shí)并非所有專業(yè)的考生都會(huì)遇到英語(yǔ)復(fù)試中考查專業(yè)問(wèn)題的情況。面試前突擊口語(yǔ)表達(dá)當(dāng)然也有必要。無(wú)論是跨專業(yè)還是非跨專業(yè)的考生，在面對(duì)專業(yè)課問(wèn)題的提問(wèn)時(shí)（具體形式可能是口述或者筆寫）要有意識(shí)體現(xiàn)自己思路的獨(dú)創(chuàng)新鮮性，因?yàn)閷?dǎo)師作為學(xué)術(shù)帶頭人，其學(xué)術(shù)習(xí)慣很自然地會(huì)促使他們?cè)敢舛喾铰?tīng)取新鮮思路和獨(dú)創(chuàng)見(jiàn)解，并樂(lè)意招納具備創(chuàng)新開(kāi)拓精神的學(xué)生。在專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)以及專業(yè)技術(shù)方面，相對(duì)初試，復(fù)試考察的要粗略的多，可以去學(xué)校跟師兄師姐們打聽(tīng)一下，一般就考察該專業(yè)主干課程的核心觀點(diǎn)，學(xué)科的主要框架，記住不要犯最基本的知識(shí)性錯(cuò)誤，這點(diǎn)一般能通過(guò)初試的人心里其實(shí)都明白，只是在那個(gè)場(chǎng)合一般會(huì)很緊張，所以復(fù)試全場(chǎng)其實(shí)最終要的就是心態(tài)平和，心理素質(zhì)很重喲啊，只要不緊張，相信已經(jīng)準(zhǔn)備好了，專業(yè)基本知識(shí)是不成問(wèn)題的。一般文科專業(yè)會(huì)對(duì)復(fù)式中的外語(yǔ)部分有較高要求。具體在培養(yǎng)規(guī)模、培養(yǎng)模式、培養(yǎng)層次、培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置等方面兩者都有很大的差異。若導(dǎo)師進(jìn)一步追問(wèn)“打算尋覓什么樣的工作”，該問(wèn)題旨在考察學(xué)生的興趣所在，內(nèi)心訴求所向，所以回答時(shí)要有所考慮，本著收斂謹(jǐn)慎的態(tài)度。例如：What kind of professions show status in your country?Modern society is often called do you think this is?What is the role of advertising?How do you think the internet will affect buying patterns in the future?考生對(duì)話考官給你和另外一個(gè)考生一個(gè)話題，給你們一段準(zhǔn)備的時(shí)間，然后讓你們進(jìn)行對(duì)話討論。)。注意：在職考生則應(yīng)將自己公司、自己職位/職稱的英文名稱弄明白。正所謂“一方水土養(yǎng)育一方人”，考官實(shí)際上是想從你對(duì)家鄉(xiāng)的介紹中找出有關(guān)你性格、志向的線索。2014年考研英語(yǔ)口語(yǔ)復(fù)試如何準(zhǔn)備一、準(zhǔn)備有特點(diǎn)的自我介紹大家要做的事情，在一個(gè)星期之內(nèi)，準(zhǔn)備出一系列的自我介紹，這個(gè)很簡(jiǎn)單。不管你是考古代漢語(yǔ)專業(yè)的，還是考其它專業(yè)的，都是外國(guó)語(yǔ)學(xué)院進(jìn)行測(cè)試，所以相對(duì)而言，他們選擇題相對(duì)來(lái)說(shuō)比較客觀一點(diǎn)，比較大眾一點(diǎn)的?？鐚I(yè)問(wèn)題——老師通常會(huì)對(duì)跨專業(yè)的學(xué)生問(wèn)這樣一個(gè)問(wèn)題：為什么會(huì)選擇這個(gè)專業(yè)?不要前篇一律地回答只說(shuō)“我對(duì)這個(gè)專業(yè)感興趣”，可以把每個(gè)人都會(huì)談到的原因簡(jiǎn)要地羅列一下，對(duì)具有自己特色的原因則可大談特談，詳細(xì)地闡述自己的觀點(diǎn)，讓老師印象深刻。⑥ 你對(duì)報(bào)考的專業(yè)有興趣(be interested in/be fascinated with/be obsessed with?)，可適當(dāng)舉出一些例子，如經(jīng)?？聪嚓P(guān)的書(shū)籍、論文、文章、新聞等。介紹自己姓名時(shí)，發(fā)音一定要準(zhǔn)(南方考生要多加注意)。兩三人就同一個(gè)話題進(jìn)行討論、辯論(多人一起復(fù)試的情況)。一般自我介紹包括個(gè)人信息、興趣愛(ài)好、學(xué)習(xí)情況、未來(lái)計(jì)劃幾個(gè)方面，但時(shí)間都不會(huì)過(guò)長(zhǎng)，大約持續(xù)一分鐘左右。對(duì)此，應(yīng)本著實(shí)事求是的原則，多多從邏輯方法，思維習(xí)慣等上層角度去論證和應(yīng)答，因?yàn)槿魏螌I(yè)盡管其學(xué)科內(nèi)容不盡相同，但研究問(wèn)題的邏輯方法卻大致可共享。這樣看來(lái)，學(xué)生其實(shí)沒(méi)有特別需要準(zhǔn)備的地方，因?yàn)殚L(zhǎng)期的生活差不多已經(jīng)形成了你的性格，這樣想開(kāi)也就沒(méi)什么可緊張的了。第一篇：【考研復(fù)試】2013年考研復(fù)試：你能HOLD住嗎2013年考研復(fù)