【正文】 大部分院校進行聽力測試和口語測試是由公外進行的，并不是院系本身進行的。稍微說一下，自我介紹大家習慣到網(wǎng)絡上去下載一些東西，但是在網(wǎng)上下載的東西，基本上不叫人話，網(wǎng)絡上的版本是我寫一個自我介紹，這個自我介紹上了網(wǎng)了，也不會有人再寫第二個，第三個版本，大家互相轉(zhuǎn)發(fā)，最后發(fā)現(xiàn)在網(wǎng)上自我介紹一共三個版本，所以一定會出現(xiàn)重復形式，千萬不要在網(wǎng)上去下載自我介紹，而是寫一個有自我特點的。)。可以從歷史、歷史人物、著名景點、獨特風俗或特產(chǎn)等方面來簡單介紹，注意要表達熱愛家鄉(xiāng)的情感。注意避免提到那些可能引起考官反感的愛好，如：playing puter games，watching TV等。④ 性格、能力。2)自我介紹的主體內(nèi)容① 姓名。告別用語：Thanks for your time./ Thank you for giving such a hope to see you again and soon。抽到某個話題進行演講、闡述。圖片描繪，分析與討論這種形式非常接近考研筆試寫作的圖片作文，只不過是以口語的形式考。個人介紹讓你或以問答的方式或以一個小小的獨白來介紹自己。其實，直抒胸臆也無妨，因為關(guān)于未來，有太多不確定，此處露出少許破綻或不當，并無大礙，因為任何一個人，包括導師在內(nèi)，都不會對誠實坦蕩反感。二、專業(yè)課之外內(nèi)容考核及應對需要指出的是，對于跨專業(yè)考入的學生，要特別預備諸如“為何換專業(yè)”，“本科專業(yè)和今后的研究專業(yè)有何關(guān)聯(lián)”，“本科專業(yè)對今后研究專業(yè)有何推助作用”，“自己今后研究的優(yōu)勢在哪里”等等諸如此類的發(fā)難式提問。研究生教育更加注重對學生動手能力、科研能力、分析問題、解決問題等能力的培養(yǎng)。雖然心理測試只作為一種參考，測驗分數(shù)也不會計入復試總成績，但在同等條件下，心理素質(zhì)好的學生將被優(yōu)先錄取?！叭绻芾?、語言、國際關(guān)系、對外貿(mào)易、金融、法學等相關(guān)專業(yè)，導師在對學生進行面試時除了常規(guī)問題外，很容易要求學生結(jié)合專業(yè)問題進行英語表述。第一篇：【考研復試】2013年考研復試：你能HOLD住嗎2013年考研復試：你能HOLD住嗎話說，“養(yǎng)兵千日，用兵一時”，考研復試也是如此，若想考研成功，考研復試這關(guān)鍵性的一關(guān)是非常重要的，考研輔導老師提醒大家，在考研成績出來之前，提前做好復試準備，有的放矢，方能一舉成功?！毕鄬砉た频牡目忌谡Z考察比較簡單，流暢的進行自我介紹就差不多了，所以，跨考教育考研輔導老師提醒大家一定要趁早準備。這樣看來，學生其實沒有特別需要準備的地方，因為長期的生活差不多已經(jīng)形成了你的性格，這樣想開也就沒什么可緊張的了。研究生階段學習方法的變化是最大的變化，自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題是研究生主要的思考方法第三篇：復試考研考研復試四大常見問題及應對建議一、專業(yè)知識考核及應對復試的重要內(nèi)容之一便是對專業(yè)課知識的考察。對此，應本著實事求是的原則，多多從邏輯方法，思維習慣等上層角度去論證和應答，因為任何專業(yè)盡管其學科內(nèi)容不盡相同，但研究問題的邏輯方法卻大致可共享。三、外語能力考核及應對提前撰寫英文自我介紹，熟讀至背誦還是有必要的，此外，若提問時間允許的話，多介紹自己英語方面的高水平彌足重要，因為進入研究生學習階段，輔助導師完成一些外文資料的查尋和翻譯是一項重要的工作，若外語上佳，在導師眼中被視為得力助手。一般自我介紹包括個人信息、興趣愛好、學習情況、未來計劃幾個方面，但時間都不會過長，大約持續(xù)一分鐘左右。每個學校會根據(jù)自己的想法來指定考試的具體的形式，但一般都會包括以上的兩到四個部分。兩三人就同一個話題進行討論、辯論(多人一起復試的情況)。自我介紹篇(重點)。介紹自己姓名時，發(fā)音一定要準(南方考生要多加注意)。可以著重強調(diào)你的個性對你報考的專業(yè)有何積極的作用。⑥ 你對報考的專業(yè)有興趣(be interested in/be fascinated with/be obsessed with?)，可適當舉出一些例子，如經(jīng)?？聪嚓P(guān)的書籍、論文、文章、新聞等。3)學校?？鐚I(yè)問題——老師通常會對跨專業(yè)的學生問這樣一個問題：為什么會選擇這個專業(yè)?不要前篇一律地回答只說“我對這個專業(yè)感興趣”，可以把每個人都會談到的原因簡要地羅列一下，對具有自己特色的原因則可大談特談，詳細地闡述自己的觀點，讓老師印象深刻。然后用英語，至少裝出來讓對方覺得口語還不錯。不管你是考古代漢語專業(yè)的，還是考其它專業(yè)的，都是外國語學院進行測試，所以相對而言，他們選擇題相對來說比較客觀一點，比較大眾一點的。比如說你學校是四級層面和六級層面，你就可以找到近些年的四六級考試。2014年考研英語口語復試如何準備一、準備有特點的自我介紹大家要做的事情，在一個星期之內(nèi)，準備出一系列的自我介紹，這個很簡單。不會回答某些問題時，千萬不要不懂裝懂，可以明確地告訴老師你不知道(Sorry, but I have no idea about it。正所謂“一方水土養(yǎng)育一方人”，考官實際上是想從你對家鄉(xiāng)的介紹中找出有關(guān)你性格、志向的線索。一般可以從體育、音樂、電影等方面來說，同時要簡單說明這些愛好對你的積極意義(build my body, relax myself, open my mind?)。注