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c證理論模擬試卷(有答案)(留存版)

2024-11-16 01:53上一頁面

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【正文】 交往和相互理解等方面的偏差;(2分)(3)有義務(wù)幫助和提高學(xué)校教師和工作人員的心理健康水平,提高學(xué)校管理者和教育工作者在兒童心理、教育心理、社會(huì)心理、學(xué)習(xí)心理等方面的知識(shí)和能力水平;(4分)(4)向家長(zhǎng)提供不同年齡學(xué)生的家庭教育、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)等心理咨詢。二、單選題1921年7月,黨的一大在(A)開幕,最后一天的會(huì)議轉(zhuǎn)移到浙江嘉興南湖舉行。三、要精簡(jiǎn)文件簡(jiǎn)報(bào),切實(shí)改進(jìn)文風(fēng),沒有實(shí)質(zhì)內(nèi)容、可發(fā)可不發(fā)的文件、簡(jiǎn)報(bào)一律不發(fā)。(A)液體(B)固體物質(zhì)(C)金屬(D)氣體1幾是能與空氣中的氧或其他氧化劑發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì)稱為(B)。(A)閃燃(B)著火(C)完全燃燒(D)不完全燃燒2在國(guó)定的實(shí)驗(yàn)條件下,液體表面上能產(chǎn)生閃燃的最低溫度叫做(A)。(A)消防靴(B)消防手套(C)消防頭盔(D)消防戰(zhàn)斗服4消防靴不具有(B)性能。(A)緩慢(B)較快(C)快速(D)迅速 60、需要穿越燃燒區(qū)救人時(shí),消防人員可以用(A)將頭部遮蓋起來。3月15日是世界消費(fèi)者權(quán)益日,某大型零售企業(yè)為了改善服務(wù)態(tài)度、提高服務(wù)質(zhì)量,向消費(fèi)者發(fā)出意見征詢函,調(diào)查內(nèi)容是“如果您去商店退換商品,銷售員不予退換怎么辦?”要求被調(diào)查者寫出自己遇到這種事時(shí)怎樣做。盡自己最大努力,苦口婆心慢慢解釋退換商品原因,直到得到解決。(4)替代:當(dāng)消費(fèi)者在某一購買活動(dòng)中遭受挫折時(shí),他可能改變方向,以其他可能達(dá)到的成功活動(dòng)來消除內(nèi)心的不滿感和緊張感。(3)在青年群體中,求名購買動(dòng)機(jī)比較明顯,他們以追求名牌、高檔商品,借以顯示或提高自己的身份、地位。一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)。自覺性較差的消費(fèi)者,容易盲目地聽從別人的意見,接受他人的影響,而由于缺乏明顯的情感和意志傾向,影響自己購買行為的實(shí)現(xiàn)。我國(guó)昆明有家商店經(jīng)營(yíng)各種小工藝品,廣告用語是:“1角9,任君求”。三、判斷改錯(cuò)(5*2=10)地方各級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)對(duì)本級(jí)人民政府和上一級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)并報(bào)告工作,審計(jì)業(yè)務(wù)以本級(jí)人民政府領(lǐng)導(dǎo)為主。審查支出預(yù)算的追加有無可靠的資金來源,追加預(yù)算資金的用途是否符合規(guī)定。第五,審查國(guó)庫部門是否嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定把關(guān),對(duì)憑證要素不完整或款項(xiàng)使用不符合規(guī)定的拒絕辦理撥款等。答:地方審計(jì)廳、局實(shí)行雙重領(lǐng)導(dǎo)制;實(shí)行“上審下”和“同級(jí)審”并存;實(shí)行“兩個(gè)報(bào)告”制度,即審計(jì)機(jī)關(guān)向本級(jí)人民政府作審計(jì)結(jié)果報(bào)告,受本級(jí)政府委托向本級(jí)人民代表大會(huì)常委會(huì)作審計(jì)工作報(bào)告。審查地方政府、部門有無擅自批準(zhǔn)、越權(quán)設(shè)立基金項(xiàng)目,或者以行政事業(yè)性收費(fèi)的名義變相批準(zhǔn)設(shè)立基金項(xiàng)目。(5)亂收費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重。審查財(cái)政部門是否將執(zhí)法、執(zhí)收單位上繳的罰沒收入和行政性收費(fèi)收入全額納入預(yù)算管理,有無將收入掛在往來賬上或存放在自行于金庫之外設(shè)立的賬戶,以及授意執(zhí)法、執(zhí)收單位將應(yīng)繳入上級(jí)財(cái)政的收入繳入本級(jí)金庫的問題。(3)罰沒收入未使用財(cái)政部門統(tǒng)一印制的罰沒票據(jù)。政府性基金征管審計(jì)的重點(diǎn)?!逗jP(guān)法》。第三,審查國(guó)庫部門預(yù)算撥款是否按照批準(zhǔn)的預(yù)算和用款計(jì)劃撥款,是否存在無預(yù)算、無用款計(jì)劃、超預(yù)算、超計(jì)劃撥款的現(xiàn)象,或混淆資金支出項(xiàng)目的問題。財(cái)政部門是否按進(jìn)度和用款計(jì)劃及時(shí)、足額撥付資金,有無拖延和不足額撥付預(yù)算資金或者年終突擊撥款的問題。公共財(cái)政是以滿足社會(huì)公共需要為主旨而進(jìn)行的政府收支活動(dòng)或財(cái)政運(yùn)行機(jī)制模式,它是與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的一種財(cái)政類型?!敖y(tǒng)一”牌方便面的第一個(gè)廣告以古喻今,畫面新異,引起消費(fèi)者的興趣和注意。09。(3)沖動(dòng)型的購買。最后:個(gè)性并非完全不可改變。三、簡(jiǎn)答題(每小題 8分,共 32分)1.簡(jiǎn)述消費(fèi)者購買行為受挫后的反應(yīng)。這說明每個(gè)消費(fèi)者都以自己的獨(dú)特行為模式和思想方法來適應(yīng)購物中的環(huán)境或問題。A 功能風(fēng)險(xiǎn)B 物質(zhì)風(fēng)險(xiǎn)C 社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)D 心理風(fēng)險(xiǎn)在廣告上運(yùn)用的詞語,如““塞外茅臺(tái),寧城老窖”,體現(xiàn)了消費(fèi)者行為學(xué)中的哪個(gè)原理?(A)A. 刺激的泛化B. 刺激的辨別C. 刺激的強(qiáng)化D. 刺激的重復(fù)消費(fèi)者在購買某些高檔商品是,可能會(huì)出現(xiàn)對(duì)所選的商品愛不釋手,但另一方面又嫌商品的價(jià)格過高,這體現(xiàn)了消費(fèi)者在購買過程中的哪種沖突?(A)A.趨避沖突B.雙趨沖突C.雙避沖突D.單趨沖突科爾曼地位指數(shù)法從哪四個(gè)方面綜合測(cè)量消費(fèi)者所處的社會(huì)階層?(C)。(A)沖擊力小,有效射程近(B)沖擊力小,有效射程遠(yuǎn)(C)沖擊力大,有效射程近(D)沖擊力大,有效射程遠(yuǎn)5下列選項(xiàng)中不能產(chǎn)生水錘作用的是(D)。(A)頭部、頸部(B)頭部、腿部(C)頸部、腿部(D)頭部、腰部 用于保護(hù)消防員身體在火場(chǎng)上免收火星、高溫、熱水及其他危險(xiǎn)品傷害的裝具是(A)。(A)5min(B)8min(C)8~10min(D)10~15min2火災(zāi)發(fā)展過程中,火勢(shì)最大的階段是(C)。(A)5(B)10(C)9(D)8火災(zāi)是在(A)上失去控制的燃燒所造成的災(zāi)害。A 3至5年B 2年C 5年D 1年1中組部正式開通了(D)平臺(tái),形成了信件、電話、網(wǎng)絡(luò)、短信“四位一體”的綜合舉報(bào)受理平臺(tái),主要受理反映違規(guī)違紀(jì)選人用人問題的舉報(bào)。1開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),既要搞好規(guī)定動(dòng)作,又要搞好(自選動(dòng)作)。請(qǐng)結(jié)合自己與學(xué)生交往的實(shí)例(成功的,或者不成功的),論述如何成為一名合格的心理健康教育教師。“心理輔導(dǎo)”是心理咨詢學(xué)和學(xué)校心理學(xué)的一個(gè)專業(yè)概念,是“學(xué)校心理健康教育”這個(gè)系統(tǒng)的一個(gè)重要組成部分,它主要指(教育人員對(duì)學(xué)生的一種協(xié)助),也可泛指(由專業(yè)人員所從事的人群服務(wù))。第一篇:C證理論模擬試卷(有答案)浙江省中小學(xué)心理健康教育教師上崗培訓(xùn)考試卷考場(chǎng)序號(hào):考試人姓名:總分:所在單位:聯(lián)系電話:一、單項(xiàng)選擇題(共16分,每小題2分)(C)學(xué)校心理輔導(dǎo)的最終目標(biāo)是_____________。早在20世紀(jì)(60年代末),臺(tái)灣教育行政當(dāng)局頒布《國(guó)民中學(xué)暫行課程標(biāo)準(zhǔn)》,將“(指導(dǎo)活動(dòng))”列為一個(gè)科目進(jìn)入課堂。(本題25分)四、論述題:考試焦慮有何特點(diǎn)?請(qǐng)結(jié)合個(gè)人經(jīng)驗(yàn)及理論知識(shí)闡述如何幫助學(xué)生消除考試焦慮?(15分)考試焦慮的特點(diǎn):(6分)(1)在考試前夕普遍有一種提心吊膽的感覺(1分)(2)有一定的生理反應(yīng):如心跳加快,呼吸加促等(2分)(3)當(dāng)事者一般都會(huì)有考試失敗的經(jīng)歷。1群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)要圍繞保持黨的(先進(jìn)性和純潔性)。A “10086”短信舉報(bào)B “12388”短信舉報(bào)C “15533”短信舉報(bào)D “12380”短信舉報(bào)1選拔任用黨政領(lǐng)導(dǎo)干部,必須堅(jiān)持的原則不包括(D)A 黨管干部原則;五湖四海、任人唯賢原則B 民主、公開、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)原則C 德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄仍瓌tD 注重實(shí)績(jī)、組織公認(rèn)原則黨的十八大修正后的黨章指出,黨在自己的工作中實(shí)行群眾路線,一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去,(A)A 把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X行動(dòng)B 把黨的正確主張宣傳教育給群眾C 把組織的正確決定變?yōu)槿罕姷淖杂X行動(dòng)D 把組織的正確決定變?yōu)槿罕姷淖杂X行動(dòng)三、簡(jiǎn)答題在全黨開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要意義是什么?在全黨深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),是新形勢(shì)下黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重大決策,是順應(yīng)群眾期盼、加強(qiáng)學(xué)習(xí)型服務(wù)型創(chuàng)新性馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)的重大部署,是推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的重大舉措;對(duì)于教育引導(dǎo)黨員干部牢固樹立宗旨意識(shí)和馬克思主義群眾觀點(diǎn),切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),贏得人民群眾信任和擁護(hù),夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ),鞏固黨的執(zhí)政地位,具有十分重大而深遠(yuǎn)的意義。(A)時(shí)間或空間(B)時(shí)間或規(guī)模(C)空間或規(guī)模(D)空間或領(lǐng)域A類火災(zāi)是指(A)火災(zāi)。(A)初起階段(B)發(fā)展階段(C)猛烈階段(D)下降階段2按照火災(zāi)發(fā)展的規(guī)律,通常可以吧火災(zāi)發(fā)展過程分為(D)個(gè)階段。(A)消防戰(zhàn)斗服(B)消防手套(C)消防頭盔(D)消防靴4消防戰(zhàn)斗服是保護(hù)消防員(B)在火場(chǎng)中免受危險(xiǎn)物品傷害的裝具。(A)車輪跨壓水帶(B)迅速關(guān)閉水槍冷門(C)迅速開啟水槍閥門(D)緩慢關(guān)閉水槍閥門5火場(chǎng)上,經(jīng)常使用(B)懸掛消防水帶。A.職業(yè)、教育、居住的區(qū)域、個(gè)人收入B.職業(yè)、道德、居住的區(qū)域、個(gè)人收入C.職業(yè)、教育、居住的區(qū)域、家庭收入D.職業(yè)、道德、居住的區(qū)域、家庭收入人們的個(gè)性或多或少都會(huì)影響到商家的營(yíng)銷戰(zhàn)略及決定,那么商家能從消費(fèi)者的哪三個(gè)方面來決定正確營(yíng)銷戰(zhàn)略?(B)A.認(rèn)知需要、承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)、自我調(diào)節(jié)或者自我控制B.認(rèn)知需要、承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)、自我掌控或者自我駕馭C.認(rèn)知需要、承受價(jià)格、自我調(diào)節(jié)或者自我駕馭D.認(rèn)知需要、承受價(jià)格、自我掌控或者自我駕馭動(dòng)機(jī)研究技術(shù)不包括以下哪一項(xiàng)?(B)A.完形填空B.選詞填空C.聯(lián)想技術(shù)D.構(gòu)造技術(shù)度假、孩子上學(xué)、購買和裝修住宅一般是由什么方式的家庭決策來作出決定的?(D)。四種答案各反映出消費(fèi)者哪些氣質(zhì)特征?答:氣質(zhì)是個(gè)人典型、穩(wěn)定的心理特征,主要指人的心理活動(dòng)在動(dòng)力方面的特點(diǎn)。答:消費(fèi)者購買行為受挫后常見的反應(yīng)方式有:(1)攻擊:這是指消費(fèi)者對(duì)阻礙其動(dòng)機(jī)實(shí)現(xiàn)的人和對(duì)象懷有敵意,并表示出強(qiáng)烈不滿。4.消費(fèi)者具體的購買動(dòng)機(jī)有哪些?答:消費(fèi)者具體的購買動(dòng)機(jī)有:(1)求實(shí)動(dòng)機(jī)(2)求新動(dòng)機(jī)(3)求美動(dòng)機(jī)(4)求名動(dòng)機(jī)(5)求廉動(dòng)機(jī)(6)求便動(dòng)機(jī)(7)模仿或從眾動(dòng)機(jī)(8)好癖動(dòng)機(jī)四、論述題(18分)1.試述青年的消費(fèi)心理與購買動(dòng)機(jī)。青年人的特點(diǎn)是體力充沛,精力旺盛。;;;;。3.“統(tǒng)一”牌方便面的第二個(gè)廣告與第一個(gè)廣告形成對(duì)比,使有意注意“統(tǒng)一”牌方便面的消費(fèi)者進(jìn)一步注意到新的廣告詞,加深了消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品的認(rèn)知。審計(jì)工作報(bào)告應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)報(bào)告
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