【正文】 課堂教學，開展每日早操檢查工作。全面貫徹二期課程標準，以“聚焦課堂、同課異構、多元設計”為教學重點，提高我校小學體育教育教學質量，提升教師專業(yè)化發(fā)展水平；以學生身體技能為抓手，發(fā)展其各方面的身體能力，使之成為德智體美勞發(fā)展的有用之才。加強體育課教學評價工作，注重教學結果的評價與教學過程評價相結合，科學評價學生的體質健康水平。大力推動《學生體質健康標準》的全面實施。組織開展好高考體訓工作。結合學校實際情況，制訂詳細的學校體育工作計劃，學期中按計劃逐步落實，學期末撰寫出工作經驗與得失總結。繼續(xù)推進“三課二操二活動”，確保每天鍛煉一小時。合理的利用小干部，協助教師更好的開展活動課。組建各運動隊進行訓練。學期各項工作總結。學校順利通過“四川省百所藝術教育特色學校”“四川省1000所示范普通高中”的驗收。三月份：體育活動課的改革。六月份：上好自報課，積極進行綜合組的教學研討。抓好全校廣播操訓練工作。教師要尋找發(fā)現各班級運動苗子，進行有效合理的訓練，爭取在區(qū)比賽中取得成績。第二篇：下學期體育教研組工作計劃2010——2011學年第二學期體育教研組工 作 計 劃一、指導思想：以貫徹《學校體育工作條例》為龍頭，加強“兩綱”在體育學科教學中的實踐研究，推進《體育與健身》學科課堂教學改革。堅持以學生為主體，為學生提供更寬松、更愉快的學習氛圍，實現教學形式的多樣化，趣味化和科學化，切實提高體育教學質量。抓常規(guī)，抓管理，抓教學，重點抓好身體素質的教學工作。重點抓好08屆高考體訓隊的業(yè)余訓練工作，做好010屆體訓生的選拔與訓練工作。各任課教師依據《課程標準》制訂出符合各年級實際的教學進度，上課有教案，課后有小結。做到活動課要有安排、有目標、有教材、有手段、有評價。做到活動課要有安排、有目標、有教材、有手段、有評價。組織跳繩比賽四月份舉行校春季運動會，在此期間開展小幼手拉手、陽光共成長活動。做好體育資料積累工作。在教學上，大家有很大的進步，其中張蓓露老師代表青白江區(qū)參加成都市中學體育現代課堂教學獻課活動，榮獲一等獎，6月，張學強老師在青白江區(qū)教學技能獲得第一名，因我校體育專選課的開設，4月我校學生參加四川省首屆中小學羽毛球比賽獲得高中女子團體第六名男單第七名男雙第八名共七