【正文】 住重點(diǎn)環(huán)節(jié)，深入領(lǐng)悟。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗河秒姲踩S著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來(lái)越多了。所以，“智勇雙全”，才是預(yù)防和對(duì)付侵害的正確原則。第四只猴子滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“4位和3位不是差不多嗎？你這個(gè)規(guī)定也太死板了！”“不行，不行，超載船會(huì)沉的。時(shí)刻提醒自己是否遵守了紀(jì)律，時(shí)刻反思對(duì)照一下自己做得是否符合中學(xué)生日常行為規(guī)范，自己的所作所為是否為班級(jí)爭(zhēng)了光、為學(xué)校爭(zhēng)了光。二是因?yàn)檫@個(gè)良好開(kāi)端的取得主要還是“管”出來(lái)的，不是自然生成的，是班主任老師連哄帶嚇甚至罵出來(lái)的。課間遵守紀(jì)律，不追跑打鬧。問(wèn)：下課后可以在教室或走廊上相互追逐打鬧嗎？ 答：不可以。該生能?chē)?yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。該生遵紀(jì)守法，積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。遵守紀(jì)律,做文明的中學(xué)生。遲到、早退、曠課者要接受批評(píng)教育，因故提前離校，須班主任或年級(jí)組長(zhǎng)出據(jù)證明，證明交門(mén)衛(wèi)備案。在保證安全的前提下，集合做到快、靜、齊。遇偶發(fā)事件，沉著、冷靜，聽(tīng)從指揮，從容應(yīng)對(duì)。第四只猴子滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“4位和3位不是差不多嗎？你這個(gè)規(guī)定也太死板了！”“不行，不行，超載船會(huì)沉的。時(shí)刻提醒自己是否遵守了紀(jì)律，時(shí)刻反思對(duì)照一下自己做得是否符合中學(xué)生日常行為規(guī)范，自己的所作所為是否為班級(jí)爭(zhēng)了光、為學(xué)校爭(zhēng)了光。二是因?yàn)檫@個(gè)良好開(kāi)端的取得主要還是“管”出來(lái)的，不是自然生成的，是班主任老師連哄帶嚇甚至罵出來(lái)的。遵守課堂紀(jì)律,保持良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,一方面是對(duì)老師的尊重,另一方面是為了提高學(xué)習(xí)效率。營(yíng)造安靜氛圍，時(shí)刻提醒學(xué)生。是德、智、體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，能吃苦，成績(jī)優(yōu)異，有理想，上進(jìn)心強(qiáng)，是個(gè)綜合素質(zhì)高，全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。該生遵紀(jì)守法，勞動(dòng)積極肯干。集體觀念強(qiáng)，勞動(dòng)積極肯干。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，能吃苦，肯下功夫，成績(jī)穩(wěn)定。讓我們更多地關(guān)注學(xué)生的課堂紀(jì)律，培養(yǎng)學(xué)生更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。可一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)，聽(tīng)的時(shí)候?qū)W生都能遵守紀(jì)律，但一旦動(dòng)筆寫(xiě)起來(lái)，整個(gè)教室就會(huì)有很多細(xì)碎的聲音。同樣，作為一名小學(xué)生，雖然學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，但在學(xué)校期間必須要按時(shí)參加教學(xué)計(jì)劃規(guī)定和學(xué)校統(tǒng)一安排組織的一切教學(xué)活動(dòng)。對(duì)一些違反紀(jì)律的孩子甚至可以罰禁吃午飯，在美國(guó)任何學(xué)生不能購(gòu)買(mǎi)飲用酒等違禁品，違者開(kāi)除。同樣，我們每一位同學(xué)的舉止言行展現(xiàn)的是學(xué)校的風(fēng)貌，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。鄱陽(yáng)二中班會(huì)材料遵守紀(jì)律，從你我做起初中版俗話說(shuō)：“國(guó)有國(guó)法、家有家規(guī)，沒(méi)有規(guī)矩、不成方圓”，一個(gè)人無(wú)論身處何時(shí)何地，都要自覺(jué)遵守紀(jì)律，這是勿庸質(zhì)疑的事實(shí)，因?yàn)槲覀冎?，良好的紀(jì)律是一切行動(dòng)的保證。禁止自帶球類(lèi)用品進(jìn)校，禁止除田徑場(chǎng)內(nèi)的其它地方踢球。嚴(yán)禁內(nèi)宿用任何借口帶外人留宿。，自覺(jué)做到知法守法，發(fā)現(xiàn)違法犯罪行為要及時(shí)報(bào)告。學(xué)習(xí)上較認(rèn)真，但還有點(diǎn)懶惰。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。人人都來(lái)守規(guī)范，個(gè)個(gè)都會(huì)夸你棒！夸你棒！。二、活動(dòng)重點(diǎn)教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律及遵守課間秩序、樹(shù)立良好的學(xué)生形象；三、活動(dòng)過(guò)程：同學(xué)們都是一年級(jí)的學(xué)生了，應(yīng)該對(duì)紀(jì)律有了相當(dāng)?shù)恼J(rèn)識(shí)。對(duì)一些違反紀(jì)律的孩子甚至可以罰禁吃午飯，在美國(guó)任何學(xué)生不能購(gòu)買(mǎi)飲用酒等違禁品，違者開(kāi)除。同樣，我們每一位同學(xué)的舉止言行展現(xiàn)的是學(xué)校的風(fēng)貌，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。第二篇：遵守紀(jì)律鄱陽(yáng)二中班會(huì)材料遵守紀(jì)律，從你我做起初中版俗話說(shuō)：“國(guó)有國(guó)法、家有家規(guī)，沒(méi)有規(guī)矩、不成方圓”，一個(gè)人無(wú)論身處何時(shí)何地，都要自覺(jué)遵守紀(jì)律，這是勿庸質(zhì)疑的事實(shí)，因?yàn)槲覀冎溃己玫募o(jì)律是一切行動(dòng)的保證。并協(xié)助公安機(jī)關(guān)將歹徒抓獲。自護(hù)、自救安全教育教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)一些家居安全、交通安全、消防安全等知識(shí)。在特殊的情況下，可以隨機(jī)應(yīng)變機(jī)智靈活地與壞人壞事作斗爭(zhēng)，達(dá)到保護(hù)自己的目的。懂得自覺(jué)愛(ài)護(hù)文物。問(wèn)題討論，拓展思路。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。3．怎樣預(yù)防侵害學(xué)會(huì)自救，就是要最大限度地保護(hù)好自身的安全，盡量減少所受的損害，不要輕易付出生命的代價(jià)，不要錯(cuò)過(guò)任何逃生的機(jī)會(huì)，更不能放棄求生的信念?！彼H連連擺手說(shuō)。相信有我們發(fā)自?xún)?nèi)心的時(shí)刻自我提醒、規(guī)范，我們的紀(jì)律一定會(huì)向著更好的方面進(jìn)步。同學(xué)們，和諧的環(huán)境、良好的秩序是我們學(xué)習(xí)的保障，而這既不是天上掉下來(lái)的，也不是班主任罵出來(lái)的，而是要我們自己合力去創(chuàng)造的，只有越來(lái)越多的同學(xué)認(rèn)識(shí)到遲到是一件令人很羞愧的事情；越來(lái)越多的同學(xué)自覺(jué)地不邊走邊吃，不隨吃隨丟；越來(lái)越多的同學(xué)將認(rèn)真出操，不拖班級(jí)后腿視為一種自覺(jué)行為，等等。升國(guó)旗嚴(yán)肅，奏國(guó)歌時(shí)要肅立，行注目禮。師：讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。集體觀念強(qiáng)，勞動(dòng)積極肯干。學(xué)校的紀(jì)律是為了維持學(xué)校正常的教學(xué)工作和生活秩序，使學(xué)校的教育管理工作規(guī)范化、秩序化，同時(shí)也為了給廣大學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的成才環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)德智體諸方面發(fā)展而制定的，這是每一個(gè)學(xué)生必須了解和必須遵守的行為準(zhǔn)則。，注意交通安全，不違章騎車(chē)。做操時(shí)動(dòng)作應(yīng)準(zhǔn)確、用力。以上這些行為準(zhǔn)則，可以說(shuō)是學(xué)生的學(xué)業(yè)道德規(guī)范，它涉及到生活的各個(gè)方面，對(duì)學(xué)生的行為起著導(dǎo)向調(diào)節(jié)作用?！彼H連連擺手說(shuō)。相信有我們發(fā)自?xún)?nèi)心的時(shí)刻自我提醒、規(guī)范，我們的紀(jì)律一定會(huì)向著更好的方面進(jìn)步。同學(xué)們，和諧的環(huán)境、良好的秩序是我們學(xué)習(xí)的保障，而這既不是天上掉下來(lái)的，也不是班主任罵出來(lái)的，而是要我們自己合力去創(chuàng)造的，只有越來(lái)越多的同學(xué)認(rèn)識(shí)到遲到是一件令人很羞愧的事情；越來(lái)越多的同學(xué)自覺(jué)地不邊走邊吃，不隨吃隨丟；越來(lái)越多的同學(xué)將認(rèn)真出操，不拖班級(jí)后腿視為一種自覺(jué)行為，等等。良好的課堂紀(jì)律也是教師進(jìn)行課堂教學(xué)的重要保證。我們班的黑板右上角，貼了一個(gè)大大的醒目的“靜”字，經(jīng)常開(kāi)小差的同學(xué)一旦開(kāi)始活躍，周?chē)耐瑢W(xué)便會(huì)示意他看看這個(gè)字，次數(shù)多了，也收到了一定的效果。該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己，積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。該生認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度，積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)，集體觀念強(qiáng)，勞動(dòng)積極肯干。是一位誠(chéng)實(shí)守信，思想上進(jìn)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心助人，積極參加班集體活動(dòng)，具有較好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生。該生遵紀(jì)守法，積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己。一個(gè)人的紀(jì)律性如何，能夠直接反映出他們的思想道德水平。聽(tīng)課時(shí)，不要左顧右盼、交頭接耳，不做小動(dòng)作，更不能跑離座位。古今中外名人遵守紀(jì)律的事例數(shù)不勝數(shù)：列寧排隊(duì)理發(fā)、周恩來(lái)去圖書(shū)館借書(shū)??都告訴我們遵守紀(jì)律的必要性。在美國(guó)，學(xué)生吸煙初犯被罰星期六上學(xué)，再犯將三天不能上學(xué)，三次，將罰五天不能上學(xué)，四次，將罰十天不能上學(xué)，并建議開(kāi)除。一個(gè)同學(xué)的不良行為，往往影響了整個(gè)班級(jí)，一次不遵守紀(jì)律，往往影響了班級(jí)榮譽(yù)，破壞了班級(jí)形象。因此,我們必須進(jìn)一步完善各種規(guī)章制度,加大校園秩序的管理力度,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、,把自覺(jué)的行為習(xí)慣升華為一種文明素養(yǎng)。禁止往衛(wèi)生間的管道中扔廢棄物。，不許隨便進(jìn)入其他班級(jí)教室。、團(tuán)結(jié)友愛(ài),嚴(yán)禁打架斗毆。是一位誠(chéng)實(shí)守信，思想上進(jìn)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心助人，積極參加班集體活動(dòng)，具有較好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生。該生認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度，積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)，集體觀念強(qiáng)，勞動(dòng)積極肯干。該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己，積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。隨地吐痰不文明，果皮紙屑不亂扔。）鄱陽(yáng)二中政教